约4080字。
“想说爱你不容易”
浅谈多媒体教学技术在语文教学中的应用
晋煤集团古矿中学    段婷     女
邮编：048000        电话：3648118
2005年10月，晋煤集团古矿中学举行了一场轰轰烈烈的“优质课”评比。在比赛中，大多数教师是借助投影仪、录音机或者图片、小黑板等教学工具讲解自己的课程。而笔者在讲授第七册语文教材《七颗钻石》课文时，借助了多媒体教学媒介，赢得了许多老师的好评。当然，做为一名要为学校输送“新鲜血液”的新教师，在大力倡导用多媒体讲授课程时，也对多媒体这种教学媒体进行了深刻的思考。
一、“爱你爱到心坎里”喜看多媒体教学媒体与语文教学的结合。
随着社会的发展，计算机技术已经在社会的各个领域得到广泛的应用。多媒体技术就是在计算机技术的基础上发展而来的。在现代教育技术中，多媒体技术（Multimedia）是指通过计算机操作系统的处理，实现文字、数据、图形、图象、声音、动画等多种信息的交互传递，获得声、像、文并茂的教学内容。而网络技术又可以使资源共享、信息互相交流。多媒体技术广泛应用音频、视频、超文本等多种教学媒体的刺激，能够充分调动学生的学习积极性，发挥其创造性和想象力，有利于教学情境氛围的营造。可以说语文学科教育和多媒体结合，教学效果将会事半功倍，达到意料不到的结果。
1、传统的教学模式和教学媒体。
在传统的语文教学模式中，只注重以“教”为中心的教学设计。虽然，这种模式有利于教师对教学过程的把握，对学生管理和控制。但是由于在教学过程中，学生过分依赖于教师，受教师主观上的