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2007年高考语文学科试卷结构及说明
江苏省2007年高考语文命题组继续以教育部的考试大纲为依据，结合江苏考试说明进行命题。下面就试卷结构及命题方向作一些说明。所有内容为讲座整理，如有偏差，以07年江苏考试说明为准。
一、语基题（9分）                    
1、  辨音：考查常用字字音，只检查识记不考查拼写，重点对声母和韵母进行考查。
2、  词语：考查要求与06年一致。正确使用词语（包括成语）要求正确理解词语（包括成语）在具体语境中的意义，并正确使用
3、    辨析并修改病句：病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
变化：删去辨析字形。错别字放在作文中考查，每一个错别字扣一分，扣满5分为止，相同错别字不重复扣分。
二、现代文小阅读（12分）
选材：自然科学文章、社会科学文章、论述文。后两者选其一的可能性大。
考查方向：（1）理解文中重要词语的含义
“重要词语”指准确把握文章时必须理解的词语。
(2)理解文中重要句子的含意。
“重要句子”指对理解文章有重要作用的句子。
 (3)筛选并整合文中的信息
重在考查辨别,筛选并整合重要信息的能力,重要信息包括文章的基本概念及其阐述,最能表达作者写作意图和文章主旨的语句等.
（4）根据文章内容进行推断和想象。
要求能够根据文章的内容进行有理有据的推断和想象。
说明：考查形式以找出错误选项为主。错误通常在细微处，要注意与原文进行认真比对。
三、文言文阅读（9+9共18分）
能阅读浅易的古代诗文。
“浅易”指高中毕业生应该能够掌握的程度。
（1）理解常见文言实词在文中的含义，主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。
（2）理解常见文言虚词在文中的用法，常见文言虚词：而、焉、乃、其、所、为、以、因、于、之、则、与。与06年相比将“何”换成“焉”，增加“则”和“与”。
（3）理解与现代汉语不同的句式和用法，不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。“不同的句式和用法”主要结合理解文意和文句翻译来考查，不单独命题。
（4）理解并解释文中的句子，古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词语句和表达方式的特点。三个句子共9分，句子原则上不再另选语段。
（5）筛选文中的信息
考查重点包括指明信息的具体内容，根据要求提取相关信息等。
（6）根据文章推断信息。
四、诗歌鉴赏（8分）
选材以唐宋诗词为主，也可选择其他时代作品。
命题方向：注重对诗歌的整体赏析，有一道题目会要求兼顾全篇进行赏析。
五、名句名篇（6分）
共6分课，内4分课外2分，以名句为主，重点考查思想内容深刻、富有哲理、艺术特点鲜明、广为流传的句子。