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例谈如何解答中考语文开放性试题
江苏省南通市竹行中学 黄伟健
国家教育部在《关于初中毕业、升学考试命题管理若干问题的思考》一文中，对中考命题明确地指出：“命题要加强题目的开放性、灵活性，注重考查学生学习潜能和创造性思维能力，引导培养学生的创新意识”。于是从前几年开始，全国各地的中考命题者都设计了各种各样的开放性试题，该类试题所占试卷的比重也在逐年增加，笔者曾对多份2006年各地中考语文试卷作了粗略统计，开放性试题所占比例普遍在百分之十五到二十左右。据此，我们完全可以断定，开放性试题在2007年各地中考语文试卷中将扮演更加重要角色。
我们之所以称之为开放题，在于它允许学生在解题时不必受所谓的标准答案或参考答案的束缚，可以寻求解题思路的多元化和试题答案的多元化，不追求一种解题思路和唯一答案；注意肯定学生的创见，鼓励创新思维和创意意识，注重创造能力的培养。由此可见，开放性的出现实实在在地给了学生极大的发挥空间，然而却也给学生带来了一定的解题困难。在考试中，一些考生面对此类试题，往往茫然不知道从何下手，使得本来可以得到的分数丢失了。其实，只要我们掌握了一定的解题技巧，得高分还是比较容易的。要掌握好解答这类试题的技巧，考生可从以下几方面入手。
1、消除畏难情绪，保持乐观自信。
有的考生一看到开放题心里就发慌，要么连自己也不知所云乱写一通，要么干脆回避，白白错过了得分的机会。这是解答开放题时最大的心理障碍。所以要解答好这类题，考生首先应确立积极进取、乐观向上的学习观，然后认真揣摩，一般是能够解答好的。我们来看看2006年浙江温州市的题目。
总有一些习俗，勾起我们美好的记忆。瓯绣，是温州的传统工艺，早在唐宋时期，温州民间就有“十一十二娘梳头，十二十三娘教绣”的风俗。你从诗句中读出了什么信息？
初看到这个题目，有些考生可能有点不知所措。但只要静下心来，认真研读题目，我们发现答案就出自““十一十二娘梳头，十二十三娘教绣”这两句诗中，诗句中多次提到十一、十二、十三表现年龄的数字，这些为我们提供了年龄小的信息；“娘教绣”又告诉我们女儿在母亲的指导下学习瓯绣这门传统工艺。然后再将两条信息综合起来，我