约3780个字。作文离不开创新思维的培养，创新思维如何直接影响作文优劣，本文从几个角度谈了谈如何培养学生创新思维的肤浅看法。
放飞创新思维  写就精彩文章
作文是思维成果的展示，是创造性极强的思维活动，它贵在创新。作文创新首先是思维创新。作文教学离不开创新思维的培养，它是作文教学的重要组成部分，是想象力的延伸和深化。作文思维创新能使文章有独到的见解，富有感染力、表现力。作文一旦展开想象的翅膀就能找到并表达自己心中的追求，写出富有灵气，想象奇特的文章来。在作文教学中培养学生的创新思维，我觉得可以从以下几方面入手：
一、善于发现，积累素材
新课标下要求作文要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。对于学生来说，没有生活就没有作文。要让学生写出真实、感人的作文，就必须从认识自然，感悟生活入手，多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征。善于发现是培养创新意识的必要条件。生活是写作的源头活水，要让学生学会观察生活，发现生活中的真、善、美、假、丑、恶，积累生活，思考生活，从而拥有自己的思想，对周围的一切形成自己的看法，或者独到的见解。作文时才能写出新的东西来，才会对生活独具慧眼，结合自己的生活积累，从平凡中看出不平凡的东西来。
二、创设自由环境，尊重学生个性
尊重个性发展，培养创新精神，这是《语文课标》对作文教学的一个基本要求。个性是创新的前提，没有个性就没有创新。培养学生作文的创新思维，首先给学生创设一种良好的、自由的、宽松的学习环境，为学生提供积极思维的条件，让学生思维得到充分发挥，学生的个性得到施展，并逐渐对作文创新产生兴趣。
(一)开展课内小练笔活动，培养学生创新思维
培养学生作文创新思维，可先从小处着眼，从细处入手。引导学生将生活与写作结合起来，将生活中的真切思想和情感倾注于作文的字里行间，创意写作。比如：教师走进教室说：“今天天气真美啊！”