约2600字。　　让我们的作文思路开阔起来
　　----对议论文写作的一点思考
　　康国军(kgj741102)
　　作文, 不仅是一个人表达能力的综合体现，也是一个人良好素质的外在表征。作为语文的半壁江山,高考中举足轻重的一题.其重要性毋庸置疑.但长期以来, 由于教材基本不管作文教学和训练,教师布置的作文训练随意性大,教学与写作严重脱节等使得作文教学基本上处于无序状态,学生的作文水平提高幅度甚微.
　　进入高三,通过几次的作文训练,我发现学生的作文普遍还是停留于初中时的水平,存在着举例幼稚,材料陈旧;感情虚假,无病呻吟;思路凌乱,主题不明；文体不分,甚至千人一面, 众口一词等问题.笔者在此就如何打开学生的作文思路谈一些自己的看法.
　　一．坚持三问,从确立观点中打开思路 
　　无论是命题作文还是材料作文，在确立论点时，首先坚持三问(是什么?为什么?怎么样?),然后选择其中最能打开思路的问题行文,我想只要我们把握住这个思路的触发点,便能做到头头是道，文思泉涌，势不可遏。如2006年上海高考作文题目《我想握住你的手》,对于此题,我们在审好题的同时坚持三问:我为什么要握住你的手,怎样才能握住你的手,握住你的手有什么好处作用等,很明显“我为什么要握住你的手”行文容易,好操作.,另外如《诚信》这个题目，同样首先应理解什么是诚信(诚实、守信)，接着追问人为什么要讲诚信，当今社会各行各业、团体、国家、民族为什么要讲诚信，失去了诚信将会产生什么恶果，最后才是如何落实诚信的问题。
　　"横看成岭侧成峰，远近高低各不同"。当然同一题目，同一材料，也可以从不同角度，不同侧面，不同层次去观察、去思考、去分析，从而从多个角度打开思路.