中考阅读指导教案
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阅读指导
教学目标:1 了解目前中考语文趋势 [了解 ]
2 举例说明中考语文的考点和知识点 [感悟]
3 进行扩散思维训练 [训练]
重点: 1 了解目前中考语文趋势
2 举例说明中考语文的考点和知识点
过程:
一 引标:
中考语文随着教改的深入,以发生重大变化,试题越来越“精”,越来越侧重对语文素养的测试。
(语文素养包括感知世界并表达世界能力。感知自然,并表达自然的能力。感知自己并表达自己的能力)
越来越侧重和生活实际想结合,加强对语文综合能力的考查。鼓舞学生发表与众不同的观点。
二 施标:
1 中考阅读理解破译 [主要引申学生明白考试规律]
主要包括文言文阅读(多为课内外阅读)现代文阅读(大多是课外阅读)
特点:1 文言文阅读仍然侧重对学生字译,翻译,断句文段内容,写作主旨的考察。而且,课内阅读多引申为迁移性阅读。而课外阅读多是对基础知识的迁移训练。
2 现代文考查点越来越活 ,对语文综合能力考查越来越全面。
3 试题突出对人文精神的理解与考查。如:考查学生对某文的启示(可以从文本出发,也可以从中间的某些环节出发,还是由学生提问并学生回答。充分体现突出“质疑”精神。
4 既要“入题”,也要“出题”。“入题”既一定要明白“文本”的内涵。“出题”既一定要对与“文本”有关系的内容进行相关联想。
二 试着用个别中考题与学生探讨 [点击中考试题]
A “空袋子”难以直立”这句话的含义。并举例论证着一道理
讨论步骤 A 学生讨论这句话的的含义
B 这句话的深刻道理是什么 ?
C 举例说明
内涵:“一个人要自强自立,”必须有丰富知识。
如果一个人没有知识,就会像一直没有装东西的空袋子一样不能自立。