重庆九龙坡区初2009级语文学科专题复习资料

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  • 更新时间: 2009/5/20 7:34:23
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约50460个字。
  初2009级语文学科专题复习
  目录
  第一部分语言运用
  专题一病句辨析与修改
  专题二信息的筛选与概括
  专题三语文综合性学习
  专题四仿句与扩展语句
  专题五口语交际
  专题六广告词
  专题七图形、图表与文字表述的转化
  第二部分现代文阅读
  专题八中考记叙文十大考点及对策
  专题九中考说明文十大考点及对策
  专题十中考议论文阅读知识与答题技巧
  专题十一中考散文阅读知识与答题技巧
  第三部分作文
  专题十二作文三种考查方式(话题、材料、半命题)技法点拨
  专题十三作文应试强化训练点(语言、开头、结尾、拟题)
  第一部分语言运用
  专题一病句辨析与修改
  【考点阐释】
  考点要求:学生能辨析并修改语病。只考查四种类型:搭配不当、句子成分残缺、语序不当、重复赘余。
  考查形式有两种:一是客观题,要求辨析语病;一是主观题,要求修改语病。
  【知识概要】
  病句类型主要有以下几方面:①用词不当(如错用、相互矛盾、搭配不当等等);②句子成分搭配不当(如主语与谓语搭配不当,定语、状语、补语与中心语搭配不当,主语与宾语搭配不当等);③句子成分残缺与多余(如主语、谓语、宾语残缺,,定语、状语残缺或不完整,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语多余等);④语序不当(如定语和中心语的位置颠倒,定语错置于状语之位,状语错置于定语之位,多层定语语序不当,多层状语语序不当等);⑤句式杂揉(如两句杂揉,前后牵连等);⑥歧义(如多义词或多义短语使用不当,词语与词语的关系不明等)。
  【经典题例】
  示例1:下列句子没有语病的一项是()
  A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
  B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
  C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。
  D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。
  答案:C。
  解析:A项不合逻辑,“防止……不……”属两重否定,表达肯定的意思,与原意刚好相反,应删去“不”。B项动宾搭配不当,“分享……苦恼”不搭配,应为“分担……苦恼”。D项不合逻辑,“无时无刻”不是两重否定,而是一重否定,因此,这一句表达的意思和要表达的意思刚好相反,应把“都”字换成“不”字。
  示例2:下列句子没有语病的是(     ) 
  A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
  B.在车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
  C. 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
  D. 为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
  答案:C。
  解析:A项不合逻辑,“无论”是表条件关系的关联词语,与之相配用的关联词语是“都”,而“却”是表转折关系的关联词语,与之相配用的关联词语是“虽然”“尽管”等。B项成分残缺,或者删去“使”字,或者删去虚词“在……下”。D项不合逻辑,道理同前面的2题A项。
  示例3:下面一段文字画横线处都有语病,请依次改正。
  ①一个民族应该值得回顾的辉煌历史,②它会稳定和提升现在的现实生活。③人们通过对先人所经历的艰苦磨练和取得的辉煌成果的回忆,来升华和照亮现在的生活。民族的生活和个人的生活一样,是一种极为可贵的经验财富。④这种经验财富,如果得到巧妙的运用,就会导致社会的进步和发展;相反,如果滥用或误用,就会导致空想、迷惑和失败。
  答案:①在“应该”后加上“有”
  ②去掉“现实”
  ③将“升华和照亮”改为“照亮和升华”
  ④将“导致”改为“促进”
  专题二信息的筛选与概括
  【考点阐释】
  信息的筛选与概括是近年来集开放性、个性化、探究性于一体的新题型。其方式主要有:用提炼主要信息的方式考查学生对材料的处理,通过写一句话新闻的形式考查学生对新闻事件的概括能力,探究问题类等几种。具体如下:能从相关材料中筛选、整合主要信息;能理解概括材料内容;并能运用简洁、准确的语言加以表述;探究阅读材料所蕴涵的道理。
  考试题型:信息筛选题概写信息题材料探究题
  【经典题例】
  (一)信息筛选题
  示例1:阅读以下文字,给“知识经济”下个定义。
  以前的经济,以传统工业为产业支柱,以稀缺自然资源为主要依托。而知识经济则以高科技产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托。因此,“知识经济”是一种可持续发展的经济,它是一种新型的经济。
  答案:知识经济是以高科技产业为第一产业支柱,以智力资源为首要依托,可持续发展的一种新型的经济。
  答案解析:该段属于说明性文体,信息的筛选与概括的方法有别于记叙性文体,方法如下:
  什么东西是(具有的特点)东西
  东西:“知识经济”——“经济”特点:(1)以高科技产业为第一产业支柱;(2)以智力资源为首要依托(3)可持续发展(4)新型
  (二)概写信息题
  1.了解新闻知识,筛选新闻信息
  新闻一般包含这样几个要素:何时、何地、何人、何事、何故。有时可根据实际情况,写作时可省去某些要素,但“何时”“何人(何单位)”和“何事”是最基本、最重要的。筛选新闻信息也可主要抓住这些信息,另外新闻还要求内容真实,迅速及时,言简意明,以事实说话。所以要拟写一句话新闻,了解这些新闻常识,学会筛选新闻信息是十分必要的。
  示例2:阅读以下短新闻,完成练习。
  陈一峰任教于广东惠州大学艺术系,为广东美术家协会会员。他曾历时两年游历祖国大江南北,深入到少数民族村寨,画下几千幅速写。他的作品渗透着强烈的乡土情怀。1998年10月20日至25日,由广东省美术家协会、惠州大学主办的陈一峰画展在北京中国美术馆举行。展出的50幅作品,大部分是他近年来的新作,这些作品造型敦实扑拙,用笔沉郁、厚重,其中的两幅巨作——《战争》和《和平》,画面宏大,用笔豪放,具有鲜明独特的个性。
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