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　　语文复习教案系列
　　世界读书日专题
　　铜厂中学语文教研组施金周
　　一、“世界读书日”基本知识
　　1、世界读书日的由来：缘起文豪，祭奠塞万提斯和莎士比亚等作家。
　　2、世界读书日的时间：从1996年开始，每年4月23日是“世界读书日”。
　　3、世界读书日的意义：向伟大著作和它们的作者致敬；鼓励大家尤其是青年人去发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
　　4、与读书的相关名言：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。唐颜真卿。
　　读书破万卷，下笔如有神。唐杜甫（读过很多书以后，写文章的时候就会得心应手。）
　　5、给读书日活动写话：史书、经书、诗书，颜如玉等候家书；篆书、隶书、行书，黄金屋罄竹难书。
　　让青春在读书中飞扬！腹有诗书气自华。
　　二、“营造书香校园，搭建成长阶梯”主题活动设计方案
　　一、活动背景：
　　为推行“营造书香校园”建设工程，面向学生推进“走向阅读社会”读书计划，点燃学生读书激情，建设学校精神家园，搭建青少年和谐成长阶梯，深化素质教育，推进课程改革，加强社会主义荣辱观教育。我校按照市、县两级活动方案，结合学校实际，制定了主题活动设计方案，意在学生中深入开展内容健康、形式多样的读书活动，拓展视野，丰富头脑，发展能力，健全人格，感悟人生智慧，促进身心和谐。
　　二、活动目的：
　　让校园的每一面墙壁都说话，让校园内的每一株花草都留言，让校园内的每一条灯标都讲话，以构建“学习型班级”和“学习型家庭”为切入点，引导师生、家长树立学校教育发展的共同愿望，激发学习教育创新的高度热情，树立团队精神，提高团队水平。
　　三、活动过程：
　　（一）准备阶段：
　　1、学校为学生提供、推荐阅读的有关书籍目录。
　　2、宣传、介绍与读书有关的事典。
　　（1）世界读书日活动起源
　　联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。