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　　2012届高考复习：论述类文章的阅读与题解答技巧
　　河北省献县一中燕金城062250                           
　　一．点击考纲
　　《高考语文科考试说明》中，对“一般论述类”文章的要求是：阅读一般论述类文章。
　　其具体要求为：
　　1．理解B
　　（1）理解文中重要概念的含义。
　　（2）理解文中重要句子的含意义。
　　2．分析综合C
　　（1）筛选并整合文中的信息。
　　（2）分析文章结构，把握文章思路。
　　（3）归纳内容要点，概括中心意思。
　　（4）分析概括作者在文中的观点态度。
　　现代文阅读（一般论述类和说明类文章）设3题，共9分。
　　二．考纲阐释
　　所谓“阅读一般论述类文章” ，就是要求考生通过阅读及逻辑思维，准确把握文章的重要信息，正确理解文中的内容。   
　　关于概念，阅读时，要注意文中所阐释对象的内涵。概念是一般论述类文章的重点，只有弄清其概念，才能把握论述的思路。
　　文中重要句子的含意义，常为揭示本质特征的的句子，有时也是词语，它常常是表明作者观点的句子和一些结论性的句子。
　　“归纳内容要点，概括中心意思”，要注意抓文章的主要内容和论述的中心，尤其是要抓住作出分析、判断的语段或句子。至于“分析概括作者在文中的观点态度”，要注意抓作者表明态度、观点的句子。
　　“筛选并整合文中的信息”，要按题干要求筛选相应的区域，注意语言的概括涵盖要全面。
　　三．论述类文章的阅读技巧与解题技巧
　　论述类文章，主要采用叙述、分析、判断、议论的方法。它不是指简单的议论文，而是包括经济学、历史学、教育学、语言学、美学、考古学等社科类文章。
　　阅读论述类文章，要注意把握文中的观点与材料之间的联系，着重分析思想的深刻性、观点的科学性、逻辑的严密性和语言的准确性等特点。
　　阅读这类文章，要注意弄清段落层次，标示出文章具有特殊指代含义的代词，勾画出文中内涵丰富的词语、中心句、过渡句、感情句、观点句、概括句、结论句和判断句等。
　　要弄清概念，看作者如何阐释概念；作者举出了什么事例，事例有何作用和影响等；作者怎样作分析和判断的。也就是要在阅读中弄清文章内容的逻辑联系，弄清作者说了什么，是怎样说的。
　　解题时，要认真阅读题干，注意题干的答题指向。要带着问题认真阅读原文，在原文中筛选符合要求的重要信息。做题时，要仔细分辨备选项，本着答案就在原文中的原则，拿备选项与原文比照，以去伪存真，选出正确的答案。
　　四．经典例题
　　阅读下面的文字，完成5——7题。
　　学习型社会是以学习求发展、全民学习和终身学习的社会。这一概念的雏形是由美国学者赫钦斯提出的。1968年他在《学习化社