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　　现代文阅读知识归纳
　　一、文体知识
　　分类 文体特点 分  析  步  骤
　　散文 写人记事 写人为主，往往用多个事件，从不同层面和角度全面塑造人物形象。 ①概括最能表现人物个性特征的典型事件并将之分类；
　　②分清主要人物和次要人物的区别和联系；
　　③不同角度分析性格特征，注意辩证对待。
　　写事为主，往往通过描述一个事件，表现一个或多个人物形象。 ①注意捋清时间、地点和人物等基本点；
　　②据叙述顺序，把握事件起因、经过和结果。
　　③分析人物（一）文体知识性格的异同，确定文章主旨。
　　写景抒情 “一切景语皆情语也。”情感是景物的内化，景物是情感的外化。 ①在把握时间、地点、人物和事件的基础上，看清景物变化顺序，析出数幅典型画面；
　　②以景物画面的变化，揣知情感波动脉络；
　　③分清画面的主次关系，确定主旨所在。
　　散文 托物言志 客观的外在物体，被用做思想感情的寄托，象征某类人或某种精神。 ①在了解时间、地点、人物和事件的基础上，把握象征物本身所具有的特点；
　　②据所提供的背景，确定文中的象征含义；
　　③过犹不及，注意不要过分拔高。
　　议论哲理 侧重直接议论和抒情，不以借助“人”“事”“景”“物”为主，逻辑性强。 ①据结构类型和论证方法，确定主旨所在；
　　②分析分论点与中心论点的内在联系；
　　③注意主旨的辩证性和适用性。
　　小说 —— 以反映社会生活为目的，以塑造人物为中心，以描写为主要手段。 ①注意线索，梳理结构，把握情节高潮所在；
　　②区别主次人物，认识主要人物复杂性；③注意作者对人物的态度，能够辩证看待。