江苏省南京市2013届高三期末考试牛顿名言材料作文写作指导与示例

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约6200字。

  南京市2013届高三期末考试牛顿名言材料作文写作指导与示例
  【文题展示】
  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)
  牛顿曾这样评价自己:我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就像是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。
  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  【角度与立意】
  ①牛顿评价自己——自知者明;对自我认识应有科学精神;一个科学家(或卓有成就的人)应有坦诚博大的胸怀;谦虚使人进步;
  ②像是海边玩耍的小孩——求知、发现、创造需要童心;
  ③比寻常更为光滑的卵石——独具慧眼才能有所发现;要善于发现独特、不一样的事物;
  ④浩瀚的真理的海洋——科学无止境;不可固步自封;学会敬畏;
  ⑤沾沾自喜——品尝发现、创造的快乐……
  【参考题目】
  1我自低微至尘埃   2生有涯而知无涯   3高调做事,低调做人   4做饱满的稻穗
  5其实,你见到的只是海岸  6知不足,方可成大事  7生命不息,追求不止
  8少年壮志不言傲  9追寻永无止境    10谦恭让人走得更远
  【作文例文】
  谦卑和敬畏
  “吾生也有涯,而知也无涯”,逍遥旷达的庄子在这句耳熟能详的格言里被涂抹成励志的姿态,世人断章取义地记住了他的进取,却浑然忘记了紧随其后的一句“以有涯随无涯,殆已”的感叹。后者的意思是在有限的生涯里试图以穷尽的野心去追逐是非之见,甚至自鸣得意地以为舍我其谁,那是危险的。言犹在耳的告诫在提醒我们,苍穹之下,大道之前,人应常怀谦卑和敬畏之心,正如自比为在海滨玩耍的小孩的牛顿,对着一手建起的经典力学的美轮美奂的大厦,只是一句漂亮的比方以及对浩瀚的真理海洋的浩叹而已。
  谦卑和敬畏见出灵魂的伟大。康德说,有两样东西我思考的越是持久,就越是感受到深深的震撼,一个是我头顶灿烂的星空,另一个就是我心中的道德律。仰望苍穹,星河灿烂,人只是渺小的一棵苇草,即便穷尽一生也未必窥探的出宇宙真理的一角,但恰恰是常怀谦卑之心,矢志不移,持之以恒,其姿态却小中见大,在刹那间见出永恒。古人仰观天地之大,养浩然之气,退而入室,俯身自省,一日三省吾身,与人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎?依次于心头掠过,这才把一天郑重地度过。原来谦卑和敬畏,不仅仅存在在老子所说的“人法地,地法天,天法道,道法自然”的格言里,也存在在柴米油盐的流年里,乃至午后“茶禅一味”的片刻时光里。
  常怀敬畏之心,才能有谦卑之态。弘一法师李叔同到丰子恺家做客,把藤椅轻轻摇动几下才慢慢坐下去,丰子恺疑惑不解,不敢问,后来见先生总是如此,便询问缘由。原来李叔同担心藤椅中藏有小虫子,他要给小虫子一个信息,让它们逃离即将有人坐的藤椅。这种对生命的敬畏,始终贯穿于弘一

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