约52300字。

　　临沂市中学生
　　课外阅读资料
　　兰陵一中 主编
　　第122期
　　2014-11
　　（下半月刊） ◎ 卷首语◎
　　的确，人生如花。花一样的生命，理应自诞生之日起，就一瓣一瓣地绽放她的美丽与清香，使这个原本死寂荒凉的世界五彩缤纷，充满快乐。事实上，人类自诞生起，就一代一代地在做着这方面的努力，极尽智慧和勤奋地按照美的形象装扮世界，并塑造自己。
　　作为最富创造力和灵性的人，是生命之美中一切美的总汇和化身。儿童如初上枝头的花蕾，娇嫩的苞里储满了晨光与希望；少年如初绽的蓓蕾，在似放非放间羞涩地打着盹儿，春心里尽是梦想；青年如怒放的花朵，瓣瓣流香滴翠，极显青春的活力与诱惑，面临一切当仁不让；中年如盛开的花朵，瓣儿渐失娇艳却已熟稔，蕊中开始累累地坐果；老年如结了果的花，萼残瓣落，但迟暮地“梅开二度”，也更现其俏美和风流。
　　人的一生就是花的一生。然而，“有人尽心绽放，布施美丽与清香；有人半开半合，在智慧的黎明时分，似梦似醒；有人浑然未觉，不知开启内在的绝世之美，忍心让生命成为早夭的白莲”。禅家对人生阐释得可谓入木三分。那么，人生又为何应如白莲呢？
　　白莲乃花美中最美丽最纯粹的，人也是生命中最高雅最完美的。以莲拟人，以人喻莲，本身就是一种美。莲，濯清流而不妖，出污泥而不染，真乃绝世之洁之美。惜乎！现实中并非人随天愿。有高洁者一生传播真理，创造文明，也有卑劣者生来就玷污生活，行罪作恶；有急公好义者升华为英雄，也有私欲熏心者沉沦为孽障；有人一贯将爱心奉献给社会，有人一味盘剥别人占尽便宜；有人知足常乐，有人贪得无厌；有人贞守操行，有人不葆晚节。每个人都有每个人的活法，但哪一种活法是不断地开启心中的妙法莲花呢？
　　答案不言自喻。生命的每一时刻都应像莲花徐徐开启，向世界播放美与清香。人生的每一阶段都应像莲花灼灼绽放，不悔错过的阳光，不惧即到的风霜，尽心尽力地直到最后。最后即便萼残瓣落，却有莲子如“舍利”一样，光华烨烨，流芳不凋。这才是无愧的人生！
　　目      录
　　■ 卷首语                                                        
　　生命如花
　　■ 时文篇                                                      
　　男子弃北大读技校                  ………………………………………………………01
　　大学老师别抹黑中国 派记者查高校两月  ……………………………………………………03
　　天猫双十一交易额达571亿元 ………………………………………………………………08
　　乡村教师孩子“脑死亡”同事24小时志愿轮值  ……………………………………………11
　　论战不是骂街，名人更当自爱 ………………………………………………………………12
　　二人转不好说，但对骂一定低俗 ……………………………………………………………12
　　“行恶式放生”不能游走“法外”  …………………………………………………………13
　　莫言：现实生活中存在不公正的现象必须要写 ………………………………………………………14
　　笛安谈0票落选鲁迅文学奖：我有自己的骄傲 ………………………………………………………15
　　人生路上需要挺住……………………………………………………………………………15
　　■ 美文篇                                                      
　　善待父母  ……………………………………………………………………………………16
　　煮酒赏雪寻梅   ………………………………………………………………………………17
　　香樟树    ……………………………………………………………………………………18
　　一株野百合开了   ……………………………………………………………………………19
　　为草有竹心   …………………………………………………………………………………21
　　爸爸离去那天,正是腊八  ………………………………………………………………………21
　　人生若只如初见 ………………………………………………………………………………23
　　来不及停留   …………………………………………………………………………………24
　　今世的五百次回眸 ……………………………………………………………………………24
　　生命花开，静候懂得  …………………………………………………………………………25
　　微笑，人生美丽的定格…………………………………………………………………………26
　　■ 例文篇                                                      
　　一帘江南幽梦………………………………………………………………………………… 27
　　忆江南 ……………………………………………………………………………………… 28
　　时光的梦呓……………………………………………………………………………………29
　　轻启文学之窗  ……………………………………………………………………………… 30
　　趣味乡村………………………………………………………………………………………32
　　小城  …………………………………………………………………………………………33
　　在回家的路上 …………………………………………………………………………………33
　　在桥一方………………………………………………………………………………………34
　　如花美眷，敌不过似水流年……………………………………………………………………35
　　天荒爱未老……………………………………………………………………………………35
　　东方微泛鱼肚白……………………………………………………………………………… 35
　　从未消失的光年……………………………………………………………………………… 36
　　世间•生命•情分………………………………………………………………………………37
　　时  文  篇
　　男子弃北大读技校：遵父命上北大 没兴趣痛不欲生
　　周浩在比赛中。
　　11月4日，第六届全国数控技能大赛决赛开幕式在北京工业技师学院举行。在会场，一个看起来很沉稳的男孩代表参赛选手进行宣誓，他的一举一动时刻吸引着媒体记者们的眼球。他就是周浩。
　　周浩有足够让人惊讶的经历。3年前，他从北京大学退学，转学到北京工业技师学院，从众人艳羡的高材生到普通的技校学生，从北大生命科学研究院人才储备军到如今还未就业的技术工人。这样的身份转变，就足以让人不敢相信。周浩这样做了，并且谈起当年的决定，“毫不后悔，很庆幸”。
　　遵父命上北大 没兴趣痛不欲生
　　2008年8月，顶着如火的骄阳，周浩踏上了去往北京的火车。
　　在当年的高考中，周浩考出了660多的高分，他是青海省理科前5名。本来他想报考北京航空航天大学，但这个想法遭到了家人老师的一致反对，父母觉得这样高的分数不报考清华北大简直就是浪费，高中班主任也一直希望他能报考更好的学校。“我从小就喜欢拆分机械，家里的电器都被我重装过。在航空航天大学，有很多实用性的课程，这比较对我的胃口。”但是，周浩最终还是妥协了，“当时还小啊，再有主见也还是听家长的。”没想到，当年的妥协竟困扰了他两年多。
　　到了北大，周浩以为可以有一个新的开始，会习惯这里的生活。事实证明，他错了。
　　大一上学期，周浩努力地适应一切，浓厚的学习氛围、似乎永远也上不完的自习、激烈的竞争环境……从小就喜欢操作和动手的周浩开始感受到了不适应。到了第二学期，理论课更多了，繁重的理论学习让周浩觉得压力很大。“生命科学是比较微观的一门学科，侧重于理论和分析，操作性不是很强。而我又喜欢捣鼓东西，喜欢操作。所以我们互相不来电。”
　　没有兴趣的专业让周浩痛不欲生，每天接受的都是纯粹的理论更让他头脑发胀，对于未来也变得非常迷茫：“不喜欢学术，搞不了科研，但是生命科学系的很多学生未来几乎都会读研究生，这样的路并不是我想走的。”于是，周浩学习开始不那么积极了，不再像刚入大学那会儿跟着室友一起去上自习，“越来越迷茫，不知道自己的出路在哪儿。”就连作业，周浩也不再认真完成，每次都是敷衍了事。
　　一开始，周浩觉得问题的关键在于自己适应环境的能力太差。于是，他试了各种办法让自己习惯这种学习氛围。
　　同学告诉他可以尝试去听工科院系的课程，从中找到自己的兴趣。他便去旁听北大工科院和清华工科院的课，却发现这些课基本上也是纯理论，而实践操作课只有工科院本院的学生才能去上。然后，他开始谋划转院。但是在北大，转院并不是一件容易的事。想转的院和所在的院系公共课要达到一定的学分才能转院。周浩想转的工科院和他所在的生科院基本上没有什么交集，周浩知道转院这条路终究是走不通了。接二连三地遭受打击之后，周浩开始陷入了绝望。
　　休学一年体验人间冷暖 选择转校艰难说服父母
　　第一年的尝试失败了，于是，他决定大二先休学一年。到了深圳，周浩觉得自己应该认真规划一下自己的未来。
　　休学期间，他当过电话接线员、做过流水线工人，没有一技之长又不擅长交际的周浩感受到了社会的残酷。“对于人间冷暖有了初步的体会，大家不会因为你是大学生就尊重你，就会多给你一次尝试的机会。”周浩以为初入社会的挫败感让自己能喜欢上北大的生活，静下心来学习，能再次接受自己不喜欢的专业。
　　然而，重新回到校园的时候，周浩有了比以前更大的不适应感，他越来越觉得自己实在不适合学习这门专业。“现在看来，我休学一年所做的思考基本上都是失败的”，周浩苦笑道。
　　在旁听、转院、逃避都没有解决问题的情况下，周浩开始打起了转校的“算盘”。从大一开始，他就已经在网上对中国的一些技师学院进行了了解，并且还翻墙去看德国数控技术方面的网站，对比了中国与德国这方面的差距，初步对中国的数控市场进行了判断。“我觉得中国是比较缺知识技能复合型人才的，就像德国很多技术工人都是高学历，而中国的技术工人基本上都学历不高。”
　　了解了自己高学历的优势，周浩开始选择适合他的上搜到了北京工业技师学院，它的水平在行业内是领先的。既然想学点技术，尤其是数控技术，那这里就是最好的地方。”
　　从北京大学退学，要去一个听都没有听过的技术学校，这样的想法一定是疯了！当时，周浩身边的亲戚朋友同学都这样认为。父亲知道周浩的想法以后非常反对，打了很多电话劝他，让他再坚持坚持。父亲劝不动周浩，意识到儿子是认真的以后，父亲开始妥协。“他开始退让，同意让我转到父亲所在的深圳大学，就是不让去技校。”
　　周浩却坚定了去技校，“北京大学这样在国内算是比较自由的学府都没有给予自己希望，那么去别的学校万一又出现同样的问题呢？难道到时候又转校吗？”周浩觉得要找一个可以真正学到技术的学校。
　　周浩从小和母亲关系很好，几乎无话不谈。于是，周浩决定先说