约3190字。

　　2016—2017年（粤教版）高中语文《必修2》第二单元
　　《毛泽东词两首》同步训练
　　一、基础巩固
　　1．下列各项中，加点字的读音相同的一项是(　　)
　　A．层林尽染　尽善尽美　尽管　尽情
　　B．鹰击长空　义愤填膺　赝品　梦魇
　　C．激扬文字　疾风劲草　波及　即席
　　D．峥嵘岁月　铮铮铁骨　狰狞　争执
　　解析：A项“尽管”中“尽”读jǐn，其他读jìn；B项“鹰”“膺”读yīnɡ，“赝”读yàn，“魇”读yǎn；C项“激”读jī，其他读jí；D项均读zhēng。
　　答案：D
　　2．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　)
　　(1)我看着你的背影消失在门后，你的背着书包的背影。在那个________的一刻里，我就已经知道：和你的缘分，在这一生中，将是一次又一次地看着你离开，对着你的背影默默挥手。
　　(2)许多灿烂时光有如________，花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。
　　(3)人生如梦，岁月无情。蓦然回首，才发现不管昨天、今天、明天，能豁然开朗就是美好的一天。穷也好，富也好，得也好，失也好，一切都是________。
　　(4)________，越来越不习惯去倾诉，无论受了多大的苦，也不愿再轻易将自己的伤口给别人看，我想这可能就是抑郁的前兆吧。
　　A．电光石火　昙花一现　过眼烟云　曾几何时
　　B．昙花一现　过眼烟云　曾几何时　电光石火
　　C．过眼烟云　曾几何时　电光石火　昙花一现
　　D．曾几何时　电光石火　昙花一现　过眼烟云
　　解析：电光石火：闪电的光，燧石的火。原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。昙花一现：昙花开放后很快就凋谢，比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。过眼烟云：比喻很快就消失的事物。曾几何时：时间过去没有多久。
　　答案：A
　　3．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
　　A．清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院，成立低碳能源大学联盟未来交通研究中心，他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。
　　B．他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。
　　C．明朝嘉靖之后，世风日下，贪污被视为正常，清廉反被讥笑，因而，在官员离任时，人们常以宦囊的重轻来判评他们能耐的大小。
　　D．蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它来作餐具。
　　解析：A项，句式杂糅，“寻找解决……破解之道”可改为“寻找解决……的办法”或者“寻找……破解之道”。B项，句意不明，180多家可能指医院，也可能是医院、照相馆、出版社等单位总共180多家。D项，暗中偷换主语，可在“既可以用”后加“它”。
　　答案：C
　　4．依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上文衔接最恰当的一组是(　　)
　　德国诗人席勒有篇诗作名叫《大地的瓜分》，写的是希腊神话故事。其大意是，宙斯对人类说：“把世界领去！”于是，农夫、贵族、商人和国王，纷纷领走了谷物、森林、仓库和权力。之后，来了一位诗人，但已无任何东西可得。宙斯问诗人：“当瓜分大地时，你在何处？”诗人说：“我在你身边，________，________，________，________。”
　　①请原谅我的心灵，被你的天光迷住
　　②我的眼睛凝视着你的面庞
　　③竟然忘记了凡尘
　　④我的耳朵倾听着你的天乐之声
　　A．②④①③　　　　 B．①②④③
　　C．④②③①  D．①③②④
　　解析：注意把握内在的逻辑顺序：先看到再听到，然后心灵才被“迷住”，以至忘了凡尘。
　　答案：A
　　二、迁移发散
　　(一)阅读下面这首宋词，然后回答问题。
　　减字木兰花
　　苏　轼
　　莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。
　　休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红