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　　【2017年高考考纲解读】
　　1.鉴赏人物形象是高考小说阅读的必考点。高考对人物形象的考查呈现以下特点
　　（1）整体与局部的鉴赏。
　　所谓整体，就是结合全文，对人物形象作整体分析和概括。所谓局部，就是结合文中人物的一段对话、一个动作去考查对人物性格特征的把握、人物心理活动的分析。
　　（2）直接与间接的鉴赏。
　　所谓直接，就是题干直接要求概括人物的性格特点，小说人物形象考查题多以这种形式出现。所谓间接，就是借助文中其他事物，或借助对情节的分析或对人物描写的分析来考查人物形象的分析。
　　2.情节类的题目是高考命题的热点，几乎每年必考，常见的命题角度有：
　　（1）梳理、概括故事情节。
　　（2）分析情节内在关系和特定情节的作用。
　　（3）评价情节安排的好处或合理性等。
　　3.小说的环境描写是小说阅读考查的重要方面。小说在考查环境描写方面的特点如下：
　　（1）环境描写分自然环境描写和社会环境描写，重点考查自然环境描写。
　　（2）环境描写题选材的切入口较小，一般针对一段集中描写环境的文字进行考查而设题，有的则是针对全文零散的环境描写文字作综合性考查。
　　（3）环境描写题题型具有综合性，它往往将描写手法和作用，或者描写的环境特点和作用综合考查，重点是分析环境描写的作用。
　　【重点、难点剖析】
　　一、分析情节安排
　　小说是否成功，关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现为新颖、有悬念、有起伏、结构精巧。所以阅读小说时，分析作品的层次，理清作者的情节脉络，既是小说的一个考查点，也是阅读小说的一个突破口。
　　1．概括故事情节
　　高考常见设问方式：
　　①用一句话或简明的语句概括故事情节或梳理小说的脉络。
　　②文中共写了哪几件事？请依次加以概括。
　　③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。
　　概述故事情节一般要求用简明的话语概括故事，或描述文中写了哪几件事。概述小说的故事情节应注意以下几个方面：
　　(1)理清小说的结构层次，寻找线索，抓住重要场面、重要事件等几个方面；(2)对事件的概述，应按照“何时、何地、何原因、何人做何事”的格式来组织答案；(3)概括时要避免前后情节的相互交错；(4)注意题干要求，做到前后统一。
　　2．分析情节作用
　　这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。高考常见设问方式有：
　　①文中写了××情景，在小说中起到什么作用？
　　②某事物、人物在小说中有什么作用？
　　③小说情节在文中有何特色？
　　情节作用类题，需从三个角度进行分析：
　　(1)指向情节自身。就是对整个故事情节的构成上的作用。①推动了故事情节的发展；②创造悬念，引人入胜；③跌宕起伏，前后照应；④作铺垫、侧面衬托、埋下伏笔；⑤总结上文、点明题意；⑥起线索作用。
　　(2)指向人物形象。由事及人，看情节发展如何为塑造人物服务，或是发展了人物什么性格，或是表现了人物什么性格。
　　(3)指向内容或主题。这一部分写了什么内容，对表现主题有什么意义。其作用一般来说是点题或突出主题。
　　【核心提示】
　　(1)小说开头的常见类型及其作用
　　①铺垫：巧设伏笔，为下文的情节发展作铺垫，这是其最基本作用。
　　②悬念。在作品开头提出疑问，然后在行文过程中或结尾回答疑问。作用是造成悬念，引出下文，并引起读者思考，吸引读者阅读下去；或者突出人物形象，揭示小说主题。
　　③写景。主要交代故事发生的时间、地点环境，渲染气氛，烘托人物心情，奠定感情基