约2850字。
标点复习
江西赣县南塘中学 杨春明
知识点:
1. 掌握常用标点符号的用法。即句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号七种常用点号和引号、括号、破折号、省略号、书名号五种常用标号的基本用法。
2. 辨识误用的标点,并加以选择或改正。
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例1. 下列标点符号使用正确的一项是( )
A. 我们信它,因为它“是”,不信它,因为它“非”。
B. 清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。
C. “快看!”他说:“火车过来了。”
D. 我问那个卖牡蛎的人,“应该付您多少钱,先生?”
(2005年甘肃省中考题)
解析:本题正确答案是B项。A项中的错误是第二个逗号,应改为分号。因为“我们信它”与“不信它”是一个复句内部的两个并列的分句,在表明两个分句之间的停顿时应用分号。C项中的错误是“他说”后面的冒号,应改为逗号。因为前后引号中的话都是“他说”的内容。D项中的错误是“我问那个卖牡蛎的人”后面的逗号,应改为冒号。因为后面一句话是“我”问的内容,所以应使用冒号。
例2. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A. 他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见?
B. “谁言寸草心,报得三春晖!”余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌!
C. 前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇。 D. “我喜欢孩子们,”月亮说,“特别是那些非常有趣的小不点儿们。”
(2005年湖州市中考题)
解析:此题考点比较全面。A项重点考查问号的用法,选择问句的分句之间用逗号,句末用问号,所以A项标点符号使用不正确。B项是一种比较隐蔽的直接引用,引号内的内容是直接引用的,引号后面的内容相当于提示语,所以B项正确。C项破折号表示提示,“南浔镇”就是前文所说的“古老而又充满活力的水乡小镇”,所以C项正确。D项突出考查“说”在直接引用语中间时点号的用法,“说”在中间,话在两边,“说”字后用逗号,据此,D项标点正确。答案为A。
例3. 下面材料中画横线的四处,标点使用错误的一处是( )
有两则新闻引人思考:A在长沙举行的全国文化经典教育交流会上,一个11岁的男孩表演了正、倒背诵《老子》B81章的绝技。C深圳一名5岁女“神童”D,一口气背出了圆周率小数点后3020位,其父母正准备申报吉尼斯世界纪录。
(2005年兰州市中考题)
解析:这道题的综合性比较强。A处考查冒号的用法,这里的冒号有提示下文的作用,根据下文内容,不难发现A项标点符号是正确的。B项重点考查书名号的用法,《老子》是一部书,所以这里的书名号使用正确。C项用句号不正确,因为此处是上文冒号后面两个并列内容的分界点,应该用分号。D项用引号,表示某种特定的称谓。故答案为C。