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　　名师导学：高考新闻类文本阅读讲与练(附答案解析)
　　一、新闻类文本阅读常见考点
　　1.理解语句含义题
　　2.筛选整合信息题
　　3.概括分析人物形象题
　　4.导语的作用题
　　5.背景的作用题
　　6.结语的作用题
　　7.文本结构安排题(顺序、倒叙、补叙、日记体)
　　8.鉴赏新闻的表现手法
　　9.分析语言特色题
　　10.分析新闻的文体特征题
　　11.探究新闻的写作背景和写作意图
　　12.探究新闻反映的人生价值和时代精神(文本封闭性和半开放型)
　　二、新闻文体的特点
　　1、基本特点：
　　迅速及时、内容真实、语言简明。
　　2、最主要的特点：
　　“用事实讲话”。
　　3、基本结构：
　　标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
　　①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题，多行标题。多行标题——引题(引标)：交待形势，烘托气氛，说明背景等。正题(主标)：对一则消息内容的高度概括。副题(副标)：往往是重要事实，结果的提要。
　　②导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。
　　③主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。
　　④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。
　　4、六要素：
　　时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
　　三、解读新闻文本的方法
　　1、看标题信息
　　类似作文审题;即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。
　　2、抓记叙要素
　　这是由文体特点决定的。因为新闻的内容，无论哪种类型，一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、发展、结果这六个要素。
　　3、理行文线索
　　即领悟文章的脉络、顺序，目的是理清作者的行文思路，借此可准确地划分全文的段落层次。