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　　手把手教你写议论文
　　议论文的写作是很多学生学习道路上的拦路虎，甚至可能成为你和大学之间不可逾越的鸿沟。今天，我将从议论文的各个方面全面细致地给大家剖析一下，希望对大家的写作有所帮助。
　　一、整体展示
　　自律，让生活遇见美好
　　自律是静待花开的希望，自律是远离世俗的苦守，自律更是内心坚定的磐石。身处三寸讲台的教师正用自己的实际行为诉说着自律，让生命遇见美好。
　　自律需“静心”，让清风拂面不留痕。内无妄思，外无妄动。古人用自己的言行诉说着自律的故事。孔子拥有静心，虽然游历周国十四载与不得志，但是却桃李芬芳，成就万世师表的美誉；许衡拥有静心，虽然没有解除口舌的燥热，但是却换来了内心的阵阵清凉；支月英拥有静心，虽然舍弃了城市的灯红酒绿、车水马龙。但是却收获了大山深处朗朗的读书声。自律需静心，静心因而有得失，在舍与得之间能够自由权衡，方才是静心的境界。
　　自律需“明心”，让落叶无声知归处。醍醐灌顶是一种豁然的顿悟，自律更需明晰自身想要的究竟是什么？是腰缠万贯的富贵还是一贫如洗的清高，亦或是甘为人梯的奉献。有了明心，让陶行知让爱去感化学生，消融学生心头的积雪；有了明心，让李吉林老师畅游知识的海洋笔耕不辍，筑起了情境教学的大门；有了明心，让格桑德吉犹如天山上的雪莲坚守，让孩子的梦想不再跌落悬崖。作为一名教师，更需让自己时刻明晰自己的职责，也只有明心才能让自律更有价值。
　　自律需“用心”，让铁鞋无音行千里。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。行动永远是证明最好的名片，只有亲身去体验、感悟，才能收获内心更多的理解。朱敏才夫妇扎根山区，让行走过大半个地球的足迹在此驻留；莫振高校长化缘苦修，让一万多学生的求学路越走越远。作为即将奔向教师的我们，也必须秉持这种信念，让自律在我们身上生根发芽。
　　没有了静心，自律的本心必将会随世俗所沉浮；没有了明心，自律的价值也将是自娱自乐；没有了用心，自律的实际意义更将荡然无存。因此，唯有秉持静心、明心、用心的态度方能自律本心，唯有自律本心，才能让生活遇见美好。
　　二、具体分析
　　这篇文章是我写的一篇标准的并列式议论文。我们可以看到，这篇文章结构简单