2024届高考语文复习:古诗中抒情诗的答题技巧和方法

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  古诗中抒情诗的答题技巧和方法
  鉴赏即景抒情诗, 要学会从下列几个角度去掌握:
  第—, 要体味诗歌中的情景交融的意境。
  人们分析古诗的各种说法: 如“融情入景”、 “借景抒情”、 “寓情于景”等等, 都指出了中国古典诗问最常用的艺术手法是通过描写景物来抒发感情。 自然景物经诗人摄入笔端, 就必然会带上诗人的感情色彩, 为表达诗人的特定情感服务。 “故人西辞黄鹤楼, 烟花三月 下扬州,孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。 ”这就是一首融情入景、 景中含情的好诗。 烟花含愁, 孤帆载憾, 天际碧水带走诗人的无尽思念, 诗人的惜别之情, 从每一个画面中渗透出来了 。
  第二, 要领会诗人写景所表现的情感。
  像上面李白的《送孟浩然之广陵》 当然好理解, 但一些表面上纯粹是写景的山水小诗, 就不那么好理解了。 杜甫的《绝句》: “两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 ”丰富的色彩, 活泼的诗情, 飞动的意象, 除了我们可以体会到作者对祖国山河的热爱以外, 如果我们了解到这首诗写于安史之乱平定之后, 就更容易体会到作者这首即景之作, 还包含着一种万象更新的企盼和买舟东下的欢悦。 这里牵涉到一个感情寄托的问题。 分析诗歌, 切忌随意拔高作品的思想内涵。
  第三, 要分析诗歌的写作技巧和语言特色。
  写景的方法很多, 简而言之, 要留意作者观察景物和描写景物的角度, 如高、 低、 俯、 仰(“万山红遍, 层林尽染”);
  要把握和分析作者描写景物的方法, 如绘形、 绘声、 绘色(“乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪”); 要理解和说明描写景物的技巧, 如动、 静结合(“月出惊山鸟, 时鸣春涧中”), 明、 暗对比(“野径云俱黑, 江船火独明”)等等。 此外, 诗歌中传统的比兴手法, 也是要注意的。
  至于语言运用方面, 我们既要学会欣赏像盛唐诗人所描写的雄浑壮丽的景象(如王维的“大漠孤烟直, 长河落日圆”), 又要善

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