《屈原列传》同步训练
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约4230字。
《屈原列传》同步训练
1.下列句子中加粗词的意义与现代汉语的意义完全相同的一项是( )
A.颜色憔悴,形容枯槁 B.又因厚币用事者臣靳尚
C.明年,秦割汉中地与楚以和 D.怀王乃悉发国中兵以深入击秦
2.下列句子中加粗词语的词类活用现象,与例句相同的一项是( )
例:故内惑于郑袖,外欺于张仪
A.泥而不滓 B.蝉蜕于污秽
C.惠王患之 D.皆祖屈原之从容辞令
3.下列加粗词的解释,有误的一项是( )
A.出则接遇宾客 遇:遇到
B.平伐其功 伐:夸耀
C.明道德之广崇 明:阐明
D.使使如秦受地 如:到,去
4.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.《左传》是我国第一部编年体史书,《国语》是我国第一部国别体史书,《史记》是我国第一部纪传体史书。
B.三闾大夫是战国时楚国特设的官职,是主持宗庙祭祀,兼管贵族屈、景、昭三大氏子弟教育的闲差事。
C.“中述汤、武”一句中,“汤”指商汤,他灭夏建立商朝;武,指周武王,他继承其父遗志,联合众多部族与商激战,灭商,建立了周朝。
D.令尹,春秋战国时楚国的最高官衔,其执掌一国之国柄,身处上位,以率下民,总揽军政大权于一身。
5.下列句中加粗词的解释,全都正确的一项是( )
①人穷则反本 穷:贫穷
②亡走赵,赵不内 内:接纳
③顷襄王怒而迁之 迁:放逐
④争宠而心害其能 害:害怕
⑤屈平属草稿未定 属:同“嘱”,嘱托
⑥然皆祖屈原之从容辞令 祖:效法,继承
⑦娴于辞令 娴:熟练、熟悉
⑧适长沙,观屈原所自沉渊 适:到某地去
A.①②③⑥⑧ B.②③⑥⑦⑧ C.②③⑤⑦⑧ D.②③④⑥⑦
6.下列句子中,全部属于被动句的一项是( )
①屈原者,名平,楚之同姓也
②兵挫地削
③屈平疾王听之不聪也
④推此志也,虽与日月争光可也
⑤为天下笑
⑥竟为秦所灭
⑦是以见放
⑧战于蓝田
A.①③⑥⑦ B.③④⑤⑦ C.②④⑥⑧ D.②⑤⑥⑦
阅读下面的文言文,完成下题。
贾生名谊,洛阳人也。年十八,以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守,闻其秀才,召置门下,甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝悦之,超迁,一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔,易服色,法制度,定官名,兴礼乐,乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权