《百年孤独》教学设计10

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约6200字。

  课时计划(教案)       第      课时
  第        周         星期                            20      年     月     日
  课题 《百年孤独》之魔幻现实主义解读
  教
  材
  分
  析 核
  心
  素
  养 1.语言建构与运用:了解作者和《百年孤独》。
  2.思维发展与提升:了解魔幻现实主义的特点。
  3.审美鉴赏与创造:了解魔幻现实主义反映生活的方法和美感,并结合现实生活中文学现象进行分析。
  重点 魔幻现实主义的特点。
  难点 魔幻现实主义反映生活的方法和美感
  教法 分析法,讨论法
  教具 西沃白板,多媒体
  教学设计 旁记
  一、 激趣导入:
  历史的发展总是夹带着科学与魔幻之间的交流与碰撞。当一个闭塞的小
  村庄被卷进世界文明的浪潮,被迫前行时,又会发生些什么呢?今天,让我们跟着马尔克斯一起,走近那个如梦似幻的小村庄——“马孔多”,一其探究一下魔幻现实主义的美感。
  二、 了解魔幻:
  1、 了解作者:
  加西亚•马尔克斯(1927—2014),哥伦比亚作家、记者和社
  会活动家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得主。作为一个天才的、赢得广泛赞誉的小说家,加西亚•马尔克斯被誉为“二十世纪文学标杆”。加西亚•马尔克斯的代表作有《百年孤独》《霍乱时期的爱情》。
  2、 了解作品:
  《百年孤独》,是哥伦比亚作家加西亚•马尔克斯创作的长
  篇小说,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”。作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻。《百年孤独》是20世纪重要的经典文学巨著之一。
  3、 了解背景:
  从1830年至19世纪末的70年间,哥伦比亚爆发过几十次内战,使数十万人丧生。该书以很长的篇幅描述了这方面的史实,并且通过书中主人公带有传奇色彩的人生集中表现出来。书中将政客们的虚伪,统治者们的残忍,民众的盲从和愚昧等等都写得淋漓尽致。
  4、 了解魔幻:
  魔幻现实主义文学是20世纪50年代崛起于现代拉丁美洲文坛、富
  有撼动世界的轰动效应的现代派文学重要流派,它将新闻报道般的写实与神奇的幻想结合起来,采用模糊化技巧和神话模式,表现拉丁美洲的历史文化和现实生活。魔幻是指神秘而富于变幻的内容,或者说是通过幻想才可能有的事情;现实是指客观存在的内容。从本质上讲,魔幻现实主义文学所要表现的,并不是魔幻,而是现实。“魔幻”只是手法,反映“现实”才是目的。在体裁上,以小说为主。中国作家莫言的作品深受此流派影响。
  三、 研读魔幻:
  (一) 前情回顾:
  何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚与表妹乌尔苏拉结婚后,带
  领一群年轻人离开家乡,长途跋涉来到一个偏远的地区,建立了小村庄马孔多。马孔多交通闭塞,只有一群吉卜赛人偶尔来访,带来磁铁、望远镜、冰块等新鲜事物,却被村里人看作魔法。何塞•阿尔卡蒂奥•布恩迪亚与吉卜赛老人梅尔基亚德斯结为好友,埋头钻研炼金术,却一无所获。他想寻找通过外部世界的道路,也以失败告终。反而是乌尔苏拉在寻找离家出走的大儿子何塞•阿尔卡蒂奥时,无意中发现了临近的城镇。马孔多自此与繁华世界建立了联系,天翻地覆的变化即将到来。
  (二) 初读课文。
  【任务一】快速浏览课文,梳理脉络:
  明确:序幕(第1-2段):介绍马孔多镇的变化及主要的人物。
  开端(第3-6段):丽贝卡到来。
  发展(第7段):交代丽贝卡的恶习,以及家里人帮助她改掉恶习的经过。
  高潮(第8-12段):“失眠症”袭来,布恩迪亚家族感染,并扩散向整个村子。
  结局(第13-14段):应对“失眠症”的措施,及影响。
  (三)细读课文。

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