《短歌行》同步练习18
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约6480字。
7.1《短歌行》同步练习 统编版高中语文必修上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、语言文字运用
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.青青子衿(jīn) 呦呦鹿鸣(yāo) 榆柳荫后檐(yìn)
B.鼓瑟吹笙(shēnɡ) 绕树三匝(zhā) 暧暧远人村(ài)
C.譬如朝露(pì) 越陌度阡(mò) 羁鸟恋旧林(jī)
D.周公吐哺(bǔ) 枉用相存(wǎng) 守拙归园田(zhuó)
2.下列加点词语的解释不正确的一项是( )
A.枉用相存 存:问候、探望
越陌度阡 阡:指东西向的田间小路
B.唯有杜康 杜康:这里代指酒
青青子衿 子衿:衣领
C.鼓瑟吹笙 鼓:弹奏
山不厌高 厌:满足
D.何时可掇 掇:拾取、摘取
沉吟至今 沉吟:沉思吟味
3.《短歌行》中,引用《诗经》的句子,用来比喻诗人渴望得到贤才的是( )
A.青青子衿,悠悠我心。 B.越陌度阡,枉用相存。
C.绕树三匝,何枝可依? D.呦呦鹿鸣,食野之苹。
4.下列各句中加点词不属于古今异义词的一项是( )
A.明年秋,送客湓浦口 B.因为长句,歌以赠之
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 D.何以解忧?唯有杜康
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
王维晚年礼佛,精于禅道,但他的信佛并不是排他性的活动,信佛的同时也信道。有学者认为,中国历代文人之隐逸者,在佛教未传入中国前,纯为道家思想所左右;佛教传入中国后,许多隐逸文人表面上看是信佛教的, 。他们既有儒家入世的思想, 。所以既追求建功立业, 。
6.为了提高学生的文学素养,某学校开展以“走近诗歌”为主题的系列活动,下面是部分活动内容。请根据要求,完成活动任务。
学校的文学爱好者准备成立一个诗社,特向同学们征求社名。请你参照示例的形式,为他们拟写一个社名,并说明理由。
示例:
社名:落红
理由:落红不是无情物,化作春泥更护花。别忘却了感恩,来年的花香正是由一片片落红滋养的。
社名:
理由:
二、现代文阅读
阅读下面文章,回答问题。
诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握