约2870字。
　　电场                       
　　等势面 
　　要    点：知道什么是等势面，知道处于静电平衡的导体是等势体，导体表面是等势面．知道等势面与电场线的关系．电场线与等势面垂直，并且由电势高的等势面指向电势低的等势面．理解在同一等势面上移动电荷时电场力不做功．  
　　教学难点：等势面的特点；U=Ed的成立条件，U和E无直接关系。 
　　教学设计：讲解等势面时可与地图上的等高线作对比．课本上的等势面图附有等高线图作对比，帮助学生形象地理解等势面．理解在同一等势面上移动电荷时电场力不做功，以及电场线跟等势面垂直，都需要进行推理，应该要求学生切实理解这种推理．要求学生能够从等势面的分布大致画出电场线的分布，或者从电场线的分布大致画出等势面的分布．应该使学生明确地知道公式U=Ed的适用条件：匀强电场，而且沿着场强的方向 
　　解决难点：用类比法，逻辑推理法让学生在等高线的基础上理解。 
　　学生现状：对电场知识类了解不多，对电势差了解比较薄弱，对抽象事物不能具体化，学生电学知识不感兴趣，存恐惧感。 
　　培养能力：分析综合能力，理解推理能力 
　　一、复习引入 
　　【问】关于电场中某点的电势，我们是如何定义的？ 
　　分析：选取一个零势点，等于单位正电荷由该点移动到参考点 
　　（零势点）的电场所做的功。 
　　【问】如图在点电荷的电场中有一点A，你如何确定A点的电势？ 
　　分析：首先选取一零势点，将一单位正电荷从A点移到零势点，电场力做了多少功，则A点的电势就是多少伏。如果取无穷远为零电势点，且把1C的电荷从A（A’）移到无穷远，电场力所做的功为WA和WA’，如果WA=WA’，则фA=фA’。 
　　而在点电荷电场中，与A点电势相等的点有无数个，我们可以把这些点连到一起，构成等势线或等势面，这节课我们将讨论有关等势面的特点。 
　　二、新课 
　　（一）等势面 
　　1．概念：电场中各点电势相等的各点构成的面 
　　注意：若从空间转化为平面内研究电场，相应的面就为线 
　　类比于地球上等高线表示地形的高低，用等势面表示电场中电势的高低 
　　2．几种常见的电场的等势面(课本P131) 
　　a.点电荷电场中的等势面是以点电荷为球心的一族球面 与等高线对比 
　　b.等量异种点电荷的等势面 与等高线对比 
　　c.等量同种电荷的等势面 与等高线对比 
　　d.匀强电场的等势面是垂直于电场线的一族平面 
　　e.带电导体周围的等势面和电场线 
　　3．等势面的性质： 
　　学生讨论下列问题 
　　（1）在同一等势面上任意两点间移动电荷，电场力是否做功 
　　分析：根据WAB=qUAB，因为等势面上各点电势相等，所以同一等势面上任意两点间的电势差为零，所以电场力做功为零． 
　　结论：在同一等势面上的任意两点间移动电荷，电场力不做功． 
　　（2）由课本图知，在同一位置上，电场线和等势面有什么关系？ 
　　分析：在同一等势面上移动电荷时，电场力不做功，这表明电荷受的电场力方向与电荷的移动方向（在等势面上）始终保持垂直，所以电场线跟等势面垂直；由于沿电场线方向电