2015-2016高一物理粤教版必修1第四章《力与运动》(16份)

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  1.影响加速度的因素:物体的运动状态的改变即物体速度的改变,加速度是指物体速度的变化的快慢W.由牛顿第一定律知道,外力是使物体运动状态改变的原因;在外力一定时,物体的质量越大,物体速度改变的越慢W.
  2.在研究加速度与外力和质量关系的实验中,采用了科学探究方法,这种方法是控制变量法W.
  (1)在探究加速度、力与质量三者关系时,先让其中一个量不变,来探究其他两个量之间的关系.
  1.实重与视重:
  (1)实重:是指物体受到的重力大小.
  (2)视重:是指当物体挂在弹簧测力计或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数W.
  2.超重与失重:
  (1)超重:当物体具有竖直向上的加速度时,视重大于实重的现象.处于超重状态的物体对地面的压力F(或对悬挂物的拉力)大于物体的重力,即F=mg+maW.
  (2)失重:当物体具有竖直向下的加速度时,视重小于实重的现象.处于失重状态的物体对地面的压力F(或对悬挂物的拉力)小于物体的重力,即F=mg-maW.
  基础练习
  1.(2014•揭阳高一)在国际单位制中,力学的三个基本单位是(C)
  A.kg、N、m  B.kg、N、s  C.kg、m、s  D.N、m、s
  1.在实验中,要将沙和沙桶的重力近似看作小车所受的拉力,小车的加速度不应太大,为了尽量减小误差,应使小车的质量远大于沙和沙桶的质量.
  2.平衡摩擦力:在长木板不带定滑轮的一端下面垫上垫块,反复移动垫块的位置,直至小车在斜面上运动时可以做匀速直线运动(可以从纸带上打的点是否均匀来判断).
  1.牛顿第二定律的内容:物体的加速度跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向与力的方向一致.
  2.公式:F=kma,其中k是比例常数,在国际单位中k=1,那么F=maW.
  3.牛顿第二定律表明:力是产生加速度的原因,力不变则加速度不变;力随时间改变,加速度也随时间改变;合外力为零则加速度也为零,这时物体将处于静止或匀速直线运动状态.
  1.牛顿第二定律的内容:物体的加速度与物体受的合外力成正比,与物体质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同W.
  2.牛顿第二定律的表达式为F=ma,其中F是物体受的合外力,a是物体加速度W.
  3.动力学的两类主要问题:
  (1)已知力求运动类:已知物体的受力情况,确定物体的运动情况,如物体运动的时间、位移及速度等.
  1.历史上关于力与运动的认识:
  (1)亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因.
  (2)伽利略的观点:伽利略通过“理想实验”,否定了亚里士多德的错误观点,提出了:物体的运动不需要力来维持的正确观点.
  2.牛顿第一定律内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
  3.惯性是物体的固有属性,惯性的大小仅由物体的质量决定.
  基础练习
  1.下列说法正确的是(D)
  A.物体只有静止或匀速运动时才有惯性
  B.物体只有受到外力作用时才有惯性
  C.物体的速度大惯性也大
  D.力是使物体产生加速度的原因
  一、单项选择题(本题共4小题,每题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.)
  1.关于惯性,下列说法中正确的是(D)
  A.磁悬浮列车能高速行驶是因为列车浮起后惯性小了
  B.卫星内的仪器由于完全失重惯性消失了
  C.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转可增大惯性,飞得更远
  D.月球上物体的重力只有在地面上的16,但是惯性没有变化
  专题一 正交分解法
  正交分解法是解决多力平衡问题和运用牛顿第二定律问题时的重要方法.正交分解法是把物体受到的各个力沿两个选定的互相垂直的方向分解,其本质是化“矢量运算”为“代数运算”.
  利用正交分解法解题的一般步骤:
  1.对物体进行受力分析.
  2.建立直角坐标系xOy.
  (1)沿物体的运动方向和垂直于物体的运动方向.
  (2)沿力的方向,使尽量多的力在坐标轴上.
  (3)通常选共点力的作用点为坐标原点.
  3.分别将不在坐标轴上的力分解到坐标轴上.
  4.用代数运算法分别求出所有在x轴方向和y轴方向上的合力∑Fx和∑Fy.
  5.最后根据平行四边形定则求得合力的大小和方向.
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