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18.1.doc
18.2.doc
18.3.doc
18.4.doc
第十八章测评A.doc
第十八章测评B.doc
　　第十八章　原子结构
　　1　电子的发现
　　A组
　　1.下列说法中正确的是(　　)
　　A.原子是可以再分的,是由更小的微粒组成的
　　B.通常情况下,气体是导电的
　　C.在强电场中气体能够被电离而导电
　　D.平时我们在空气中看到的放电火花,就是气体电离导电的结果
　　解析:原子可以再分为原子核和核外电子,选项A正确;通常情况下,气体不导电,但在强电场中被电离后可导电,选项B错误,选项C、D正确。
　　答案:ACD
　　2.下列说法中正确的是(　　)
　　A.汤姆孙精确地测出了电子电荷量e=1.602 177 33(49)×10-19 C
　　2　原子的核式结构模型
　　A组
　　1.卢瑟福的α粒子散射实验的结果(　　)
　　A.证明了质子的存在
　　B.证明了原子核是由质子和中子组成的
　　C.说明原子核的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在一个很小的核上
　　D.说明原子中存在电子
　　解析:卢瑟福的α粒子散射实验说明只有少数α粒子受到很强的斥力,即原子内部大部分是空旷的,说明原子核的全部正电荷和几乎全部的质量都集中在一个很小的核上。
　　答案:C
　　2.在α粒子散射实验中,使少数α粒子发生大角度偏转的作用力是原子核对α粒子的(　　)
　　A.万有引力　　　　　　B.库仑力
　　C.磁场力 D.弹力
　　解析:电荷之间是库仑力作用,万有引力很弱,可不计。
　　3　氢原子光谱
　　A组
　　1.下列物质中产生线状谱的是(　　)
　　A.炽热的钢水　　　　　B.发光的日光灯管
　　C.点燃的蜡烛 D.极光
　　解析:炽热的钢水、点燃的蜡烛能产生连续谱,发光的日光灯管能产生水银蒸气的线状谱,极光是宇宙射线激发的气体发光,能产生线状谱。选项B、D正确。
　　答案:BD
　　2.下列说法中正确的是(　　)
　　A.炽热的固体、液体和高压气体发出的光形成连续谱
　　B.各种原子的线状谱中的明线和它吸收光谱中的暗线必定一一对应
　　C.气体发出的光只能产生线状谱
　　D.甲物质发出的白光通过乙物质的蒸气形成了甲物质的吸收光谱
　　解析:据连续谱的产生知选项A正确;由于吸收光谱中的暗线和线状谱中的明线相对应,所以选项B正确;气体发光,若为高压气体则产生吸收光谱,若为稀薄气体则产生线状谱,所以选项C错误;甲物体发出的白光通过乙物质的蒸气形成了乙物质的吸收光谱,所以选项D错误。
　　4　玻尔的原子模型
　　A组
　　1.玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有(　　)
　　A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做加速运动,但不向外辐射能量
　　B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的
　　C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子
　　D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率
　　解析:A、B、C三项都是玻尔提出来的假设,其核心是原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”概念,原子的不同能量状态与电子绕核运动的不同圆轨道相对应,是经典理论与量子化概念的结合。
　　答案:ABC
　　第十八章测评B
　　(高考体验卷)
　　一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确;全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
　　1.(2012•北京理综)一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,该氢原子(　　)
　　A.放出光子,能量增加　　　
　　B.放出光子,能量减少
　　C.吸收光子,能量增加
　　D.吸收光子,能量减少
　　解析:由玻尔原子模型、跃迁的特点,由高能级向低能级跃迁过程中能量减少,减少的能量以光子形式放出,选项B正确。
　　答案:B
　　第十八章测评A
　　(基础过关卷)
　　一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项正确;全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
　　1.关于阴极射线的性质,下列说法正确的是(　　)
　　A.阴极射线是电子打在玻璃管壁上产生的
　　B.阴极射线本质是电子
　　C.阴极射线在电磁场中的偏转表明阴极射线带正电
　　D.阴极射线的比荷比氢原子小
　　解析:阴极射线是原子受激发射出的电子流,故选项A、C错,B对;电子电荷量与氢原子相同,但质量是氢原子的,故阴极射线的比荷比氢原子大,选项D错。
　　答案:B