山东省烟台高中物理2016年高三一轮复习《相互作用》ppt(课件+练习)
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课时提升作业 2.2.doc 507.00 KB
课时提升作业 2.3.doc 541.00 KB
课时提升作业2.1.doc 863.00 KB 考题演练•跟踪检测
【高考题组】
1.(2013•全国卷Ⅱ)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0)。由此可求出( )
A.物块的质量
B.斜面的倾角
C.物块与斜面间的最大静摩擦力
D.物块对斜面的正压力
【解析】选C。设物块质量为m,斜面的倾角为θ,最大静摩擦力为fm,对物块受力分析后,根据物块的平衡条件建立方程,外力F最大时,最大静摩擦力方向沿斜面向下,有mgsinθ+fm=F1;外力F最小时,最大静摩擦力方向沿斜面向上,有mgsinθ-fm=F2;两式相减,可解得最大静摩擦力fm,选项C正确;由这两个等式无法解出物块的质量和斜面的倾角及物块对斜面的正压力。
2.(2013•北京高考)倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上,质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是( )
A.木块受到的摩擦力大小是mgcosα
B.木块对斜面体的压力大小是mgsinα
C.桌面对斜面体的摩擦力大小是mgsinαcosα
D.桌面对斜面体的支持力大小是(M+m)g
【解题指导】解答本题可按以下思路进行:
(1)先对m进行受力分析,列出平衡方程,求出m受到的支持力和摩擦力。
(2)再对M和m进行整体受力分析,求出桌面对M的支持力和摩擦力。
考题演练•跟踪检测
【高考题组】
1.(2012•上海高考)已知两个共点力的合力为50N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30 N。则( )
A.F1的大小是唯一的
B.F2的方向是唯一的
C.F2有两个可能的方向
D.F2可取任意方向
【解析】选C。由于F2=30 N>Fsin30°=25 N,且F2<F=50 N,故由力的矢量三角形定则可知,F1可有两个值,F2有两个可能的方向,如图所示。故C正确。
2.(多选)(2013•上海高考)两个共点力F1、F2大小不同,它们的合力大小为F,
课时提升作业
重力 弹力 摩擦力
(45分钟 100分)
一、选择题(本题共10小题,每小题7分,共70分。1~7题为单选题,8~10题为多选题)
1.下列关于重力的说法中正确的是( )
A.物体只有静止时才受重力作用
B.重力的方向总是指向地心
C.地面上的物体在赤道上受的重力最小
D.物体挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数一定等于物体的重力
【解析】选C。物体是否受重力作用与其运动状态无关,故A错;重力实际是万有引力的一个分力(另一个分力提供物体绕地球自转的向心力),万有引力指向地心,重力不一定指向地心(只有在两极或赤道上的物体所受的重力才指向地心),故B错;在赤道上,物体所受的重力等于万有引力与物体随地球运动的向心力之差,而在赤道上向心力最大,在地球各纬度物体所受万有引力大小相同,分析可知物体在赤道上受的重力最小,C正确。在弹簧测力计和物体都静止或匀速运动时,测出的示数才等于物体的重力,若弹簧测力计拉着物体加速上升或下降,则弹簧测力计的示数不等于重力,故D错。
2.(2016•衡水模拟)一根轻弹簧,在弹性限度内,当它的伸长量为4.0cm时,弹簧的弹力大小为8.0 N;当它的压缩量为1.0 cm时,该弹簧的弹力大小为( )
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