《分子动理论》同步练习1
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鲁科版 高中物理 选修3-3 第一章 第1节 分子动理论的基本观点 同步练习(含部分答案解析).doc
鲁科版 高中物理 选修3-3 第一章 第2节 气体分子运动与压强 同步练习(含答案解析).doc
鲁科版 高中物理 选修3-3 第一章 第3节 温度与内能 同步练习 (含答案解析).doc
1.1 分子动理论的基本观点同步练习
一、选择题
1.用筷子滴一滴水,体积约为0.1cm3,这一滴水中所含有水分子的个数最接近以下哪一个值(阿伏加德罗常数NA=6×1023mol-1,水的摩尔体积为Vmol=18cm3/mol)( )
A. 6×1023个 B. 3×1021个
C. 6×1019个 D. 3×1017个
2.在一定温度下,某种理想气体分子的速率分布应该是( )
A. 分子速率都相等,它们具有相同的动能.
B. 分子速率都不相等,速率很大的和速率很小的分子数目都很少.
C. 分子速率都不相等,但在不同速率范围内,分子数的分布是均匀的.
D. 分子速率都不相等,每个分子具有多大的速率完全是偶然的.
3.下列关于布朗运动的说法,正确的是( )
A. 布朗运动是液体分子的无规则运动 B. 液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈
C. 布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的
D. 布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的
4.布朗运动是说明分子运动的重要实验事实,则布朗运动是指( )
A. 液体分子的运动 B. 悬浮在液体中的固体分子运动
1.2 气体分子运动与压强同步练习
一、选择题
1.下列说法正确的是
A. 温度越高布朗运动就越激烈,所以布朗运动也叫做热运动
B. 由水的摩尔体积和每个水分子的体积可估算出阿伏伽德罗常数
C. 在压缩气体时需对气体做功,这是因为气体分子间的斥力大于引力
D. 水和酒精混合后的体积小于原来体积之和,说明分子间存在的引力
2.如图所示,一个装有无色空气的广口瓶倒扣在装有红棕色二氧化氮气体的广口瓶上,中间用玻璃板隔开,当抽去玻璃板后所发生的现象,下列说法正确的是(已知二氧化氮的密度比空气密度大)( )
A. 当过一段时间可以发现上面瓶中的气体变成淡红棕色
B. 二氧化氮由于密度大,不会跑到上面的瓶中,所以上面瓶不会出现淡红棕色
C. 上面的空气由于重力作用会到下面的瓶中,于是将下面瓶中的二氧化氮排出了一小部分,所以会发现上面瓶中的瓶口处显淡红棕色,但在瓶底处不会出现淡红棕色
D. 由于气体分子在运动着,所以上面的空气会运动到下面的瓶中,下面的二氧化氮也会自发地运动到上面的瓶中,所以最后上下两瓶气体的颜色变得均匀一致w
1.3 温度与内能同步练习
一、选择题
1.以下说法中正确的是( )
A. 温度低的物体内能小
B. 温度低的物体内分子运动的平均速率小
C. 物体做加速运动时速度越来越大,物体内分子的平均动能也越来越大
D. 以上说法都不对
2.根据分子动理论,物质分子之间的距离为某一个值r0时,分子所受的斥力和引力相等,则此时( )
A. 分子具有最大势能 B. 分子具有最小势能
C. 引力和斥力都是最大值 D. 引力和斥力都是最小值
3.下列说法正确的是
A. 由于分子总在做无规则运动,因而分子的速率分布没有规律性
B. 物体的内能增加,温度一定升高
C. 扩散现象表明分子间不存在引力
D. 温度越高,物体分子热运动的平均动能一定越大
4.27 铝和18 的水温度相同,则下列判断种正确的是( )
A. 分子数不同,而分子的平均动能相同
B. 分子数相同,而分子的平均动能不同
C. 分子数相同,而分子的平均动能也相同
D. 分子动能相同,分子势能也相同,所以内能也相同
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