河北省秦皇岛市第十二中学人教版高中物理必修一课件:1.2 时间和位移.ppt
河北省秦皇岛市第十二中学人教版高中物理必修一导学案:1.2 时间和位移.doc
共1个课件,1份学案。
1.2时间和位移(课前预习案A)
优秀来自于恒久而专注的练习
【学习目标】
一、知识与技能
1.知道时间和时刻的区别和联系.
2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别.
3.知道标量和矢量.
4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.
5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.
二、过程与方法通过探究、总结,掌握科学研究方法
三、情感态度与价值观学会在日常生活中,善于总结和发现问题
【重点、难点分析】
学习重点:1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系
2.位移的概念以及它与路程的区别.
学习难点:正确认识生活中的时间与时刻.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.
【自主学习】
一、阅读第一部分:时刻和时间间完隔并成下列问题。
1.结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔实例。
2.观察教材第12页图1.2—1,知道如何用数轴表示时刻和时间间隔?
二、阅读第二部分:路程和位移并完成下列问题。
1.观察教材第13页图1.2—2从北京到重庆,观察地图,你有哪些不同线路的选择?这些选择有何相同或不同之处?
2.根据上面的学习,能给出位移及路程的定义。
(1)物体运动轨迹的长叫路程。路程只有_______没有_______。
(2)物体位置的变化叫位移。位移既有_______又有_______。
与路径_______关,与物体初、末位置_______关。
三、阅读第三部分:矢量和标量并完成下列问题。
1. 既有又有的物理量叫矢量。举例:
2. 只有没有的物理量叫标量。举例:
四、阅读第三部分:直线运动的位置和位移并完成下列问题。
1.如图1—2—6所示,物体在时刻t1处于“位置”x1,在时刻t2运动到“位置”
x2,那么(x2-x1)就是物体的“位移”,记为Δx =___________
可见,要描述直线运动的位置和位移,只需建立一维坐标系,用________表示
位置,用位置_______________表示物体位移.
【合作探究】
1、时间和时刻有区别,也有联系,在时间轴上,时间表示一段,时刻表示一个点。
如图所示,0点表示开始计时,0~3表示3s的时间,即前3s。2~3表示第
3s,不管是前3s,还是第3s,这都是指。3s所对应的点计为3s
末,也为4s初,这就是。在图上表示出前2s和第6s。
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