2017-2018学年高中物理选修3-1教师用书（21份）
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\2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书21份
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第1章 章末分层突破 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第1章 第1节 认识静电 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第1章 第2节 探究静电力 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第1章 第3节 电场强度 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第1章 第4节 电势和电势差 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第1章 第5节 电场强度与电势差的关系 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第1章 第6节 示波器的奥秘 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第1章 第7节 了解电容器 第8节 静电与新技术 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第2章 第1节 探究决定导线电阻的因素 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第2章 第2节 对电阻的进一步研究 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第2章 第3节 研究闭合电路 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第2章 第4节 认识多用电表 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第2章 第5节 电功率 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第2章 第6节 走进门电路 第7节 了解集成电路 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第2章 章末分层突破 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第3章 第1节 我们周围的磁现象 第2节 认识磁场 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第3章 第3节 探究安培力 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第3章 第4节 安培力的应用 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第3章 第5节 研究洛伦兹力 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第3章 第6节 洛伦兹力与现代技术 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修3-1）教师用书：第3章 章末分层突破 Word版含答案.doc
第一节 认识静电
学习目标 知识脉络
1.知道物体起电的三种方式．(重点)
2．熟记电荷守恒定律，记住元电荷的概念．
3．能用原子结构和电荷守恒定律分析问题．(难点)
起电方法的实验探究
[先填空]
1．两种电荷的性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
2．物体带电的三种方法：摩擦起电、感应起电、接触起电．
[再判断]
1．玻璃棒无论和什么物体摩擦都会带正电．(×)
2．两轻小物体相互吸引，二者一定带异种电荷．(×)
3．不论是摩擦起电还是感应起电，都是电荷的转移．(√)
[后思考]
1．当物体不带电时，物体内部就没有电荷吗？
【提示】 当物体不带电时，物体内部也存在电荷，只不过正电荷数量与负电荷数量相等．
2．为什么导体能够感应起电而绝缘体却不能？
【提示】 因为绝缘体中几乎没有自由移动的电荷．
第二节 探究静电力
学习目标 知识脉络
1.了解点电荷，知道实际带电体简化为点电荷的条件．(重点)
2．理解库仑定律的内容及公式．(重点、难点)
3．了解库仑扭秤实验.
点电荷
[先填空]
1．点电荷：物理上把本身的大小比相互之间的距离小的多的带电体称点电荷．
2．点电荷是理想化的物理模型，只有电荷量，没有大小、形状，类似于力学中的质点，实际不存在(选填“存在”或“不存在”)．
[再判断]
1．体积很小的带电体都能看做点电荷．(×)
2．体积很大的带电体一定不能看做点电荷．(×)
3．点电荷是一种理想模型．(√)
[后思考]
点电荷就是体积很小的带电体，这种说法对吗？为什么？
【提示】 不对，体积很小的带电体也不一定能看做点电荷．
[合作探讨]
如图121所示，两质量分布均匀，半径为r的金属球放在绝缘支架上，两球面最近距离也为r.
章末分层突破
①运动的电荷
②运动电荷(电流)
③B＝FIL
④北极
⑤N→S
⑥S→N
⑦垂直
⑧ILB
⑨qvB
⑩mvqB
⑪2πmqB
有关安培力问题的分析与计算
安培力问题分析与计算的基本思路和方法与力学问题一样，先取研究对象进行受力分析，判断通电导体的运动情况，然后根据题中条件由牛顿定律或动能定理等规律列式求解．具体求解应从以下几个方面着手分析：
1．安培力的大小
(1)当通电导体和磁场方向垂直时，F＝ILB.
(2)当通电导体和磁场方向平行时，F＝0.
(3)当通电导体和磁场方向的夹角为θ时，F＝ILBsin θ.
2．安培力的方向
(1)安培力的方向由左手定则确定．
(2)F安⊥B，同时F安⊥L，即F安垂直于B和L决定的平面，但L和B不一定垂直．
3．安培力作用下导体的状态分析
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