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2018_2019高中物理第十三章光课堂达标（打包8套）新人教版选修3_4
2018_2019高中物理第十三章光实验：测定玻璃的折射率课堂达标新人教版选修3_420181011227.doc
2018_2019高中物理第十三章光第1节光的反射和折射课堂达标新人教版选修3_420181011215.doc
2018_2019高中物理第十三章光第2节全反射课堂达标新人教版选修3_420181011217.doc
2018_2019高中物理第十三章光第3节光的干涉课堂达标新人教版选修3_420181011219.doc
2018_2019高中物理第十三章光第4节实验：用双缝干涉测量光的波长课堂达标新人教版选修3_420181011220.doc
2018_2019高中物理第十三章光第5节光的衍射课堂达标新人教版选修3_420181011222.doc
2018_2019高中物理第十三章光第6节光的偏振课堂达标新人教版选修3_420181011224.doc
2018_2019高中物理第十三章光第7节光的颜色色散第8节激光课堂达标新人教版选修3_420181011226.doc
　　第十三章　第一节  光的反射和折射
　　1．(山东省潍坊市2018届高三上学期质检)一束光由空气射入某介质，当入射光线和界面的夹角为30°时，折射光线恰好与反射光线垂直，则光在该介质中的传播速度是(　D　)
　　A．c2　 B．c3
　　C．32c　 D．33c
　　解析：光路如图所示。根据折射定律得介质的折射率n＝sin60°sin30°＝3，由n＝cv得光在介质中的传播速度v＝cn＝33c。故选D。
　　2．(四川省绵阳南山实验中学2017年高二下学期期中)如图所示，一束单色光从空气入射到棱镜的AB面上，经AB和AC两个面折射后从AC面进入空气，当出射角i′和入射角i相等时，出射光线相对于入射光线偏转的角度为θ，已知棱镜顶角为α，则计算棱镜对该色光的折射率表达式为(　A　)
　　A．sinα＋θ2sinα2　 B．sinα＋θ2sinθ2
　　C．sinθsinθ－α2　 D．sinαsinα－θ2
　　解析：由折射定律可知，n＝sinisinβ；因入射角和出射角相等，即i＝i
　　第十三章　第五节  光的衍射
　　1．(山东临朐一中2017～2018学年高二下学期月考)声波比光波容易产生明显的衍射，原因是(　C　)
　　A．声波是纵波，光波是横波
　　B．声波是机械波，光波是电磁波
　　C．一般障碍物尺寸跟声波波长相近而比光波波长大得多
　　D．声波必须通过介质传播，而光波可以在真空中传播
　　解析：声波的波长远大于光波的波长，因此声波比光波较容易发生明显的衍射现象。
　　2．(多选)(上海市崇明中学2016年高二下学期检测)沙尘暴是由于土地的沙化引起的一种恶劣的天气现象，发生沙尘暴时能见度只有十几米，天气变黄变暗，这是由于这种情况下(　BD　)
　　A．只有波长较短的一部分光才能到达地面
　　B．只有波长较长的一部分光才能到达地面
　　C．只有频率较大的一部分光才能到达地面
　　D．只有频率较小的一部分光才能到达地面
　　解析：据光明显衍射的条件，发生沙尘暴时，只有波长较长的一部分光线能到达地面，据λ＝c/f知，到达地面的光是频率较小的部分。
　　3．(多选)(江苏省盐城市2017年高二下学期期中)做单缝衍射实验和双缝干涉实验时，用激光比普通光源效果更好，图象更清晰。如图甲所示，如果将感光元件置于光屏上，则不仅能在光屏上看到彩色条纹，还能通过感光元件中的信号转换，在电脑上看到光强的分布情况。下列说法正确的是(　AD　)
　　A．做单缝实验时，光强分布图如乙所示
　　B．做单缝实验时，光强分布图如丙所示
　　C．做双缝实验时，光强分布图如乙所示
　　D．做双缝实验时，光强分布图如丙所示
　　解析：双缝干涉条纹等间距，单缝衍射条纹一定不等间距，即中央宽、两边窄的明暗相间的条纹。若做单缝实验时，光强分布图如乙所示，故A正确、B错误；若做双缝实验时，光强分布图如丙所示，故C错误、D正确。
　　第十三章　实验：测定玻璃的折射率
　　1．(浙江温州“共美联盟”2017～2018学年高二下学期期末)在利用“插针法”测定玻璃的折射率实验中
　　①下列操作可以减小实验误差的是__AC___(填字母代号)
　　A．P1、P2及P3、P4之间的距离适当大些
　　B．选择平行玻璃砖进行实验
　　C．入射角适当大些
　　D．若有几块厚度不同的玻璃砖，应选用厚度较小的
　　②正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图所示，此玻璃的折射率计算式为＝__cosαcosβ __(用图中的α、β表示)
　　解析：(1)大头针P1和P2及P3和P4之间的距离适当大些时，相同的距离误差，引起的角度误差会减小，角度的测量误差会小些。故A正确；作插针法测定折射率时，玻璃砖上下表面不一定要平行。故B错误；为了减小测量的相对误差，选择的入射角应尽量大些，效果会更好。故C正确；若有几块厚度不同的玻璃砖，应选用厚度较大一些的，故D错误。
　　(2)由图可知，入射角为90°－α，折射角为90°－β；则由折射定律可知：n＝sin90°－αsin90°－β＝cosαcosβ
　　2．(辽宁省铁路实验中学2017～2018学年高二下学期期中)在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面ab、cd与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确，且均以ab、cd为界面画光路图。
　　则甲同学测得的折射率与真实值相比__偏小___(填“偏大”、“偏小”或“不变”)，乙同学测得的折射率与真实值相比__不变___(填“偏大”、“偏小”或“不变”)，丙同学测得
　　的折射率与真实值相比__变小___。
　　解析：①如图1。测定折射率时，折射角增大，则折射率减小；
　　用图②测折射率时，只要操作正确，与玻璃砖形状无关；
　　用图③测折射率时，折射角偏大，所以测得的折射率变小。
　　3．(四川省绵阳南山实验中学2017年高二下学期期中)学校开展研究性学习，某研究小组的同学根据所学的光学知识，设计了一个测量液体折射率的仪器。如图所示，在一个圆盘上，过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF。在半径OA上，垂直盘面插上两枚大头针P1、P2并保持P1、P2位置不变。每次测量时让圆盘的下半部分竖直进人液体中，而且总使得液面与直径BC相平，EF作为界面的法线，而后在图中右上方区域观察P1、P2像，并在圆周上插上大头针P3，使P3，正好挡住P1、P2。同学们通过计算，预先在圆周EC部分刻好了折射率的值，这样只要根据P3所插的位置，就可直接读出液体折射率的值。则：