情趣无限，文采飞扬——巧用熟语成就精彩文章

　　话题导入：  
　　语言要有文采，这是这些年来评判作文时日益强化的尺度。而语言的表达恰恰是学生写作上的软肋。综观许多学生平时的作文语言，或平谈直白，或罗嗦空洞，或晦涩难懂，那么如何让贫血呆板的语言变得鲜活生动起来？ 
　　教师思路点拨： 
　　语言有文采，就是要求在通顺的基础上充分展示语言风采，提高语言表现力，从而增加语言的意蕴和感染力。大家不妨从巧用熟语着手，让您的作文语言在通篇“明白”、“通顺”、“完整”的前提下，再平添几处“精彩”、“亮丽”之笔。 
　　熟语是人们喜欢运用的惯用语，它主要包括成语、惯用语、谚语、格言、歇后语等。它是一种固定词组，运用时要整体运用，不能改变其结构。人们之所以喜欢运用它，就是因为它有很强的表现力。怎样巧用熟语让作文更精彩呢？ 
　　学生讨论： 
　　A学生：都说人美在眼睛，文美在题目。我觉得在标题上用熟语可以高人一筹、强化印象。如以《诚以养德，信以修身》为题，巧妙仿用熟语“静以修身，俭以养德”而成，引人注目，发人深思。用《尺有所短，寸有所长》来说明看问题要全面、辩证，也显得很有文采，给人耳目一新的感觉。其实，很多时候只要我们花点心思，就可以借用熟语拟出一个比较好的作文题目来。如一篇议论人要勤奋的作文，可以以“业精于勤，荒于嬉”为题，提示文章的主旨，并通过“勤”和“嬉”的对比，来进行论证。谈人要打好事业的基础，要为成功创造条件的文章，可以借用“临渊羡鱼，不如退而结网”为题；阐述要重视小的缺点、小的错误的文章，可以借用“千里之堤，溃于蚁穴”为题；谈人要谦虚，可以借用“满招损，谦受益”为题；而要对大家都非常熟悉的“美国阿拉斯加自然保护区曾为了保护鹿而消灭了狼，致使鹿因为失去了天敌而衰弱、死亡，为此，人们不得不再引狼入林，鹿于是又恢复了蓬勃生机”的材料进行议论，直接借用“生于忧患，死于安乐”来作为题目是最精当不过的。这些都是因为熟语本身具有较高的艺术性和哲理性，用来作文章的标题自然会形象而引人入胜，精辟而发人深省。用得妥帖，便浑然天成，美不胜收。 
　　B学生：我认为在文中恰到好处地引用一些熟语，也是提升文章内蕴和增加语言的文学性的可靠途径。请看陕西一考生在《感情不是保险绳》中写道：多少人当官时门庭若市，又有多少人下台后门可罗雀，“人走茶凉”的话并不是平白无故就有的，“落井下石”者往往是你意想不到的人。所以不要把感情当做你惟一的筹码，信赖他人，以友善的目光去注视每一个你不认识或疏远的人，你便能收获一份意想不到的惊喜。作文中“人走茶凉”、“落井下石”等熟语的运用，还有“门庭若市”、“门可罗雀”等成语的使用，无不体现作者运用语言的娴熟老练，朴素中显现才华，说理恰到好处。至于2006年湖北高考作文题《关于“三”的联想》，说的是以“三”打头的成语能引发你什么联想，考的就是知识面是否灵活，思路是否开阔，词汇量是否丰富，就更直接说明了掌握熟语的重要性。作文写得再不行，至少也能写写“三长两短”、“三朋四友”、“三生有幸”之类，文采好的，对文学艺术热爱的，写“三迭阳关”，狠狠地抒一把情也会是很好看的。若对历史有兴趣，写“三足鼎立”也蛮好，就是“三国演义”也是可以做文章的，还有“三寸不烂之舌”，写人物或事件都会有趣。倘若有好战的男生,写一写“三战三北”之类，更会让人眼睛一亮。此外讲吉祥的可以写“三阳开泰”，对政法有兴趣的可以写“三令五申”，性格俏皮的人写一篇“三十六计，走为上计”也不错，懒散的人写“三天打鱼，两天晒网”也有意思。另外如：三个臭皮匠，赛过诸葛亮；一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝；三兄弟养不活一个爹……只要敢于想，只要忠实于材料，就可以发挥，就可以写出不一般的作文来。 
　　C学生：熟语是个极丰富的语言宝库，它反映了人们对自然、社会的正确认识。但由于社会的变迁,不少熟语在沿用时时代又赋予了它新的含义，如“开卷有益”原指开卷读书必有好处。如果逆向思考就是只顾开卷读书而不进行思考，不加选择就会带来害处，这也是有道理的。如果我们把这种逆向思维用于指导我们的作文，既能扩大选材范围，又容易确定立意新颖的命题，“反弹琵琶”还能培养我们的科学思维品质。如: “班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领，其讽刺意味是很明显的。而华罗庚却主张“下棋找高手、弄斧到班门”意义就更深刻了，因为这样可以使人少走弯路，大大提高自己的技艺。“没有规矩不成方圆”是强调规矩对方圆的重要性。逆向思考却是过分强调规矩，限制过死，就会束缚人们的手脚、禁锢人们的思想、扼杀人们的创新意识。“当一天和尚撞一天钟”是说做事不思进取，消极度日。逆向的新含义是：撞钟是和尚的分工，是和尚的职责，和尚们能够日复一日，年复一年兢兢业业地做着枯燥而平凡的工作，正是爱岗敬业精神的体现，应该大加褒奖。“杞人忧天”是说古代那位杞人非常担心天要崩塌下来将无处栖身，真是“天下本无事，庸人自扰之”，随着社会的发展，人们认识到“忧天”也有一定的道理，强调人类对地球应有一定的忧患意识从而防患未然。逆向思考的内容主要是针对某些固有的观念、惯常的做法，取其相反的角度进行思考的结果。由于他思考问题的立足点变了,因此能够得出与众不同的新见解而别具一格、出奇制胜。 
　　D学生：刚才同学都是说运用熟语的好处，我认为在作文中运用也应该注意避免滥用和错用熟语。如“在这一盘棋上，他只知道截杀对方，哪里知道，聪明反被聪明误，反倒入了对方的圈套”，这句中的熟语“聪明反被聪明误”是自作聪明反招相反的后果的意思，但句子中的“只知截杀对方”不是自作聪明的举动，应改为“螳螂捕蝉，黄雀在后”。又如“我这人生来是擀面杖吹火，心直口快，绝不赞成这种模棱两可的态度，也不做这种明哲保身的好好先生”，这句中运用了熟语中的歇后语“擀面杖吹火”，其前后两节是被注和注释关系，“擀面杖吹火”后面应接“一窍不通”。根据句子的意思，应改为“一根肠子通到底”，并去掉“心直口快”。  
　　E学生（出示收集的资料）：我来补充说几句。随着社会的发展，许多熟语的意思也发生了变化。有的熟语以前这么理解是错的，但现在却可以这样理解。如“空穴来风” 原来比喻消息和传说不是完全没有原因或根据的；“感同身受” 原指心里感激就像亲身受到对方的恩惠一样。多用于代向对方致谢；“美轮美奂” 形容高大华美。多用于赞美新屋；“灯红酒绿” 原来形容寻欢作乐的腐化生活，是贬义词。但是，为了适应时代的发展，《现代汉语词典》（第五版）对这些成语的意义都作了修订，“空穴来风”的注改为“现在多用来比喻消息和传说毫无根据”，意义与过去完全相反。“感同身受”的注为“现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样”，意义发生了转移。“美轮美奂”的注为“形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮”；“灯红酒绿”的注为“形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象”，意义有了增加。看来，我们应该用发展的眼光来看待这些成语，不然，就要对这些过去经常被误用的熟语误解了。    
　　教师总结： 
　　总的来说，巧用熟语可以让作文更精彩。当然我们在这儿重点谈熟语的运用，并不排斥其它手法在作文中的使用。不仅如此，我们还要学会多种修辞手法的综合使用，以适应文章的表达需要。事实上，成功佳作的作者几乎都是善于综合运用多种修辞手法的高手。 
　　总之，就熟语在写作中的运用而言，积累是基础，辨别是关键，练习是巩固，运用是提高。只有踏踏实实的积累，才能有得心应手的灵活运用。 
　　226621  江苏省海安县西场中学  吉传琴  印文权（13016790830） 
　　（发表于2006年8月14日《语文周刊》粤教高一第7期）

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