《每周一个故事》的反思
作者:佚名 时间:2009/2/9 3:18:54 来源:会员转发 人气:1766
每周故事集及反思启发:
故事一:关于自信---昂起你的头来
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩。
那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
启发一:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱--人人都喜欢的那种可爱。只要昂起你的头来,你的自信,你的乐观不仅让自己看起来更美,而且也会感染身边的每一个人,你会发现自己所处的世界居然是如此的美丽。
故事二:关于信念---飞翔的蜘蛛
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。
启发二:蜘蛛没有翅膀,它不会飞翔,可是它却可以将网牢牢固固的结在空中,任凭他风吹雨打日晒。蜘蛛是一种坚韧而又勤奋的昆虫,它总是默默无闻的,坚定自己心中的信念,不断地重复着一丝不苟的织着它的网。于是我们坚信这世间奇迹是存在的,奇迹是信念坚定的执着追求的人创造的,信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。
故事三:关于借口----这不是理由
新加坡电台有一个可爱的节目,叫“这不是理由”。
真的,女孩子说:我不能赴你的约会,因为妈妈不准我晚归。并不是理由,不过是推辞。
老板说:对不起,我们薪水一律是这么多。那也不是理由,只不过是阁下不值得他破例。
没有时间写作?不不不,更不是理由了。一切都看选择,凡事都排座次,如果真的想做一件事,想得厉害,想得憔悴,一定会做成功。
浅而易学的事不去做,很明显是不想做,没有必要做,不值得做,以及,不方便做。 那么这件事在当事人心目中,自然也不是重要的事。
一位大律师接受访问,记者问他,业务繁忙如何抽空搞音乐?他笑笑答:“要是喜欢,总有时间,譬如说,人家吃饭,我不吃,人家睡觉,我不睡,我作曲,我练习乐器。”
就是那么简单。
人在爱得不够、努力得不够、用心得不够的时候,总喜欢创造一些不是理由的理由来开脱自身,以便下台。
启发三:理由还是借口,借口还是理由?不是理由,是借口!如果女孩子真的喜欢你,是不会在乎多晚回家;如果老板真的觉得你很有能力,是不会吝啬他口袋里的人民币;如果你真的喜欢写作,宁愿一天睡4,5个小时也要坚持创作。爱因斯坦都有时间拉小提琴,更何况我们呢。所以,亲爱的同学们,不要以种种的借口(例如:最近太累了,昨天我生病了,我家里又怎么了等等)来为自己没有完成作业,没有考好试找推脱,如果你真的如果很想很想念书,很想很想让自己的成绩有所提高,那么不管怎么豁出去了都能挤出念书的时间的。
这真的不是理由,这纯粹是一个又一个的彻底的借口,放弃借口,开始发奋图强。。。。。。
总结:
德育教育不是一朝一夕就可以取得成功的,他是需要经过长时间的思想影响,经过人与人之间的用心的交流才可能看到一定的结果的。班主任是德育教育的排头兵,千万不要急功近利,以为通过一阵说教就可以了,那样即使看到一些学生的行为习惯变好了,也只是表象而已。而应该循序渐进地通过自身的行为,或者一些优秀的事例、故事……等等帮青少年学生建立正确的人生观、价值观、世界观,我想这才是德育教育的最终目的。
文章评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容