安宜中学鲁垛校区2008-2009学年度第二学期学校工作总结
作者:佚名 时间:2009/10/10 11:16:39 来源:zbz8892586 原创 人气:1363
一、强师能、塑师德，骨干队伍逐渐形成
努力造就一支师德高尚、业务精湛，适应新形势要求，具有开拓创新精神的教师队伍，是实施素质教育的重要保证，是学校提升内涵，实现持续发展的关键所在。本学期，学校积极为广大教师搭建各种活动平台，骨干教师的培养，师徒结对、外出参观听课、有效课堂教学研究活动等，为教师的专业发展，业务提升创造了条件。教务处每周组织教师进行公开课教学。同时，学校还根据教师队伍的现状，开展了多媒体课件制作培训、新教师岗位培训、班主任能力培训、新课程理论培训，来切实帮助广大教师提高业务水平，更新知识结构。组织并鼓励教师积极参加各级各类教学评比竞赛，利用一切机会开展校内外教研活动。本学期，学校共有五十一人次在各级各类论文评比、优质课评比、优秀案例评比中获奖，学校教科研品牌正逐渐形成。
继续开展新老教师的“师徒带教”工作，通过老教师的“传帮带”工作，使新教师尽快把好教育、教学常规关、课堂教学关、教学能力关；加大骨干教师的培养力度，为骨干教师创造展示才华的平台，制定了骨干教师的奖励机制。学校将通过请专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助，并优先为教师提供外出参观、学习的机会，尽可能地为教师的学习、研究提供方便，争取通过他们为我校的课堂教学树立起一面良好的旗帜，发挥他们的示范辐射作用。
在抓好业务能力的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德、师魂。学校行政班子带头工作在教学的第一线，起到很好的示范和引领作用。鲁校长亲自到班听课并提出针对性建议，给了师生很好的鼓励。近年来，由于生源充足，教师相对偏少，课务负担重，广大教师也能顾全大局，从学校的利益出发，从学生的利益出发，服从分工，勇挑重担，努力为学校教育教学质量的提升，为鲁中的新发展争做贡献。本着“从严治教，从严治校，从严治师”的原则，学校要求全体教职工进一步加强师德修养，严禁体罚或变相体罚学生、有偿家教和私订教辅资料等有损师德的行为。本学期，学校未出现一例有损学校形象，师德失范的现象，呈现出蓬勃向上、锐意进取的良好师风。
二、抓管理、树品牌，办学品位不断提升
如何加强管理，既体现以人为本的办学思想，又能发挥管理效益的最大化，构建适合现代教育形势的管理模式，是学校全体行政班子思考的重要课题。我校领导班子精诚团结，相互支持，齐心协力，梳理学校的教育教学管理现状，整合学校已有各项制度规范，全面修订文本，细化规范流程操作，在工作上确立了“校长抓总，副校长抓线，主任抓块，条块结合，校长决断，指挥畅通”的管理思路，推行部门分层管理制度，组织各职能部梳理已有的管理制度文件，健全各项管理制度，汇编成册，进一步明晰各职能部门关系，加强各部门联系；简化管理程序，明确操作流程，加强团队合作追求，力求学校管理的简明、实用和高效。
征询全校老师的意见后，制定了教师年终考核细则和教师教学工作月考核细则并在全体教师会议上明确，同时，进一步深入细化对教研组、年级组的管理、监控和考评，与学校常规管理、教师培训、课题研究、研究性学习课题的管理、考核相整合，通过对教研组、年级组的细化管理，夯实学校常规教育教学的基础，营造良好和谐的工作氛围。教务处部署并认真检查了教师的学前周教学计划指定情况，召开各班学习委员会议，详细讲解了《教师出勤情况记载表》的填写并要求学生如实、认真、及时填写上报。
在管理的措施上，我校认真贯彻市县教研室“优化教学过程，提高教学质量“的精神，积极开展学校常规管理创新活动。定期开展三项教学常规检查，本学期教务处组织进行备课检查两次，教研组自查多次，其中，教研活动可以轰轰烈烈，但更多的教学教研工作在于平时的点滴积累。工作热情决定工作态度，工作态度决定工作方式，工作方式决定工作结果。比如，教务处协同各年级组经常进行常规教学检查抽查，通过听课活动看课堂，通过问卷调查看教学常规、师德表现。对那些教学方法好、关爱学生、教学水平高的教师在不同的场合提出表扬，对教学方法不适合本校学生实际的教师指出其问题所在，促进教学互动。本学期备课认真的有：朱方、严梦茹、陈月萍、夏存真、张萍萍等。辅导认真的有：钱云龙、陈洪友、房启艳、宋新民、曹海霞等。主动帮助年级工作的有：张寿华、徐超、刘广美、顾宝宴、周大勇等。，在三项常规方面仍实行量化管理，教务处不但做了明确规定，而且按照标志进行了严格认真的督促和检查工作。每个星期，学校除有两名领导值周外，还安排了部分教师课间、午间在各楼层进行巡值，并在校内重点时间段重点区域设了教师值日岗，切实加强了学生的常规管理，收到了较好的效果。继续执行文明宿舍评比活动，学校宿舍管理到位，成了展示学校教育教学管理的一道风景线。文印室徐红玲同志工作认真，按时上下班，有特殊任务主动承担，并不断钻研技术，提高了试卷的打印和油印质量，深受老师好评。
三、强质量、促发展，办学效益不断提高
学校以素质教育为中心，牢固确立质量意识，全面实施基础教育课程改革，全体教师进一步更新教育观念，面向全体学生，以课堂教学为主战场，以教学研究为主线，以课程改革为主导，加强学习，进一步落实教学常规，抓好教学监控，加大年青教师的培养，大力推进素质教育，切实培养学生的创新精神和实践能力，通过每周的教职工大会等途径组织全体教职工学习新课程改革精神，转变教师教育教学观念，树立现代教育思想，从而进一步调动广大教师钻研业务努力提升教学质量的积极性，确保学校教学质量的提高。本学期学校继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课时间、考试命题、试卷质量分析、学生座谈会和补缺补差等。本学期还建立了备课组长例会制，每月由教研组长召集会议商讨教学工作，教务处并不定期举行备课组长工作研讨会，及时对学校教学工作进行检查、分析和交流，并为学校进行教学调控提供必要的依据和条件。教研组长的教学管理功能得到了加强。
开展校本培训也是我校“强质量、促发展”的重要举措，以“有效的教研组活动”为基本形式，以备课组每星期进行一次集体备课为实施方式，各教研组的研究活动内容丰富多彩，有案例分析、上公开课、听课评课、专家讲座等。同时还采用“同伴交流，自我反思”的方式，采取边学习、边研究、边实践的途径，提高了教师的专业素质，促进了教师的成长。校本培训具体内容包括：A：每学期至少撰写一篇教育教学论文，字数不少于1000字；B：每学期至少撰写2篇教学反思，每篇字数不少于300字；C：每学期一个优秀案例（设计）；D：每学期一个教育小故事，字数不少于300字；E：每学期1000字以上教学情况总结；F：每学期听课十节以上。另外，认真填写《教师成长手册》，内容包括1、个人三年发展规划2、本年度个人发展计划及具体措施3、本学期理论学习情况4、本学期承担研究课、公开课情况5、本学期参加教研活动（市、县，校）或进修记录6、参加教科研活动情况7、本学期个人荣誉等。随着这些活动的开展，我校教师的视野拓宽了，学校的学术氛围也浓厚了。
本学期，学校还以班风、学风的建设为抓手，以提高课堂的有效性为突破口，强化常规，狠抓细节，努力提高课堂教学效率，教学质量不断提高。09年高考，在全县其他学校均未能完成教育局下达指标的情况下下，我校成倍完成， 上线人数有大幅度的提升，达14人，不仅完成必保指标，争创指标，更可贵的是创造了一班考10人的奇迹！得到了教育局主要领导的赞扬和电话褒奖！用蔡局长的话说“完成不易，成倍更不容易，恭喜，祝贺！”高二会考学科过关人数多。在各级各类竞赛中我校教师学生也收获颇丰。
四、多渠道、全方位，德育途径不断拓展
本学期，学校多方位组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的主题活动。如组织学生为烈士敬献花圈，感受爱国主义熏陶。通过开展学雷锋做好事活动，体会雷锋精神永不过时的内涵。学生们经过主动参与和亲身体验，增强了德育工作的针对性、实效性、主动性，推动了学校教育教学工作的开展，促进了学生的思想道德的养和良好校风、学风、班风的树立。
学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力学生习惯的养成。一是强化制度建设，进一步完善了《鲁中班级量化细则》、《文明班级评比细则》，把管理细化到学生学习和生活的每一个环节；修订了《班主任工作考核办法及补助发放方案》，极大提高了班主任工作的积极性和主动性；二是配备专门人员，加强督查，行政值班、教务处巡课、团委的“学习习惯督查岗”等，每天巡查在教学的各个时段，加强了对学生学习习惯的督查和养成；三是加强宣传引导，通过校会、班会、黑板报、国旗下讲话等多种形式，让每一个学生熟知良好习惯的内容，从思想上内化为自己的行动。学校还组织了有丰富经验的老班主任进行班队课展示，主题贴近学生学习生活，如《珍惜时间，把握青春》，《理想伴我飞》等；四是开展竞赛，榜样激励，每周评出各年级的文明班级、文明寝室，挂上流动小红旗，每学期评出三好学生、积极分子、进步奖，为全体学生树立榜样；五是家校联手，提高校内教育的“巩固率”，把学生良好习惯从学校引向家庭、社会，充分用好校讯通，有关学生的任何信息都及时通过校讯通反馈给家长，与家长、社会联合管理好学生。此外，按照教育局的要求，学校积极开展了各年级的家访工作，密切了家校之间的联系，提高了班主任的工作实效。
同时学校还结合一些节庆日，开展了系列活动：如植树节，为校园绿化，爱护校园一草一木；三月学雷锋活动，“我为人人，人人为我”做好事；清明节组织扫墓踏青活动，开展革命传统教育，培养学生的民族意识和爱国情感；结合高三年级的特点，还召开了百日誓师大会及主题班会。我们在校园内大力开展普法教育。通过讲座、知识问答、晨会教育等途径和手段，让学生去学法、懂法、守法。政教处还组织了“安全教育进家庭活动”、“家校合作活动”，安全警钟长鸣。
学校还开展了对学校环境美化和校园文化建设工作。在楼梯过道布置了艺术名画、宣传标语，各班级也重新布置了名人名言，布置上了学生自己撰写的励志明理的警句。学校门口橱窗定期更换宣传内容，展示教学业绩、表扬优秀学生、宣传相关知识。我们相信，随着各项活动、工作的深入开展，我校的校园文化建设一定会特色彰显，迈上新台阶。
五、强保障、重实效，后勤工作日趋完善
我校严格按照市物价局核定的收费标准进行规范收费，严格执行收费制度。设立了收费公示栏，公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。严格执行有关财务管理规定，财务机构健全，财务人员持证上岗，各岗位职责明确，实行收支二条线，保证学校经费收支严格按上级规定执行，符合法律法规。坚持民主理财制度，每月都能规范整理凭证、登记帐簿、及时结账，呈送报表，认真履行职责及时填写上报有关财务表册资料。学校所有收入均入账，无截留、帐外账、公款私用、小金库等现象，专款资金做到专用，各项经费严格按有关规定执行。建立健全各项资产管理制度，配备专职或兼职资产管理员，分工明确、责任到人，有财产实物帐，存放地点明确。
高度重视综合治理和安全工作。一是按要求认真制定各项安全工作制度、措施和应急方案；二是进一步强化对全体师生的安全宣传教育；三是坚持安全工作经常化，发现问题及时进行整改；四是坚决杜绝事故苗头，对出现的隐患及时整改。加强保卫值班制度，外来人员及学生中途进出校门都有登记记录，教师考勤实行签到制度。严格管理食堂各项工作，保证师生饮食的卫生安全，认真贯彻执行《食品卫生法》的管理规定，严把食品原材料采购关、操作关、程序关、节约关，建立举报箱，切实加强卫生检查，杜绝食物中毒事故的发生。通过全校教师的共同努力，我校在本年度没有安全责任事故发生。经常检查教室、办公室、学生宿舍等公共场所的照明及教室安全用电情况，禁止学生宿舍私拉乱接，发现线路老化、跳闸、插座开关损坏、教室日光灯不亮等及时进行维修，及时检查自来水管道，闸阀等漏水现象，及时检修用电设备，定时检测锅炉防雷设备的安全，定期进行水电抄表，确保师生用电安全，确保教室、学生宿舍空调的正常使用，保证晚自习、晚办公正常照明全力支持教学工作，保证高二高三美术、音乐班教学设备、照明设施及其它设施的投入与使用，确保高二高三画室的使用。发现问题及时处理，及时维修。本学期中有几位同志工作出色，任劳任怨，成绩显绩，他们是：杨恒礼、方春桂、许长洪、徐红玲、徐德兄同志
本学期，我校各项工作取得了一定成绩，这得益于“事成于和谐，力生于团结”但我们清醒的认识到，我们所取得的成绩，距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展还有一些距离，有些工作还不够扎实，不够细致。在今后的工作中，我们全体教职工决心再接再厉，抢抓发展机遇，团结一心，不断进取，勤奋工作，以更加优异的成绩向党和人民汇报，以全新的辉煌，来报答各级领导的关心与厚望。
文章评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容