2006年高考作文蠡测
作者:四川省广汉中学教科室 王小槐整编 时间:2006/6/6 18:28:44 来源:会员原创 人气:1865
注意：鲁迅、巴金材料，可以从“良知、责任感、讲真话、民族魂”角度立意写作。
1. 阅读下面的文字，请以“和谐与发展”“和谐与美”为话题，写一篇不少于800字的文章。
鲜花，因有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜润；天空，因有了白云的打扫，才显得静穆、安详；大地，因有了万物的拥吻，才显得平和、馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，乃至一个国家一个民族，不也是因为彼此之间的相互依存，相互映衬，相互促进，共同发展，才呈现出五彩斑斓的和谐吗？
【写作提示】这是关系型话题。要弄清构成话题各个概念间的关系从不同角度构思立意。可从以下三个方面去构思：①和谐促进发展，只有和谐才能可持续发展；②发展需要和谐，没有和谐的发展是畸形的发展。③和谐是发展的基础，发展创造新的和谐，和谐和发展互相促进、相辅相成。我们可以选择“一个人，一个家庭，一个社会，乃至一个国家“。对个人而言，可从生活、学习、工作、健康等方面去谈；对一个家庭而言，可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方面去谈；对社会和国家而言，可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公平、东西部差异、城乡差异、调和干群关系、科教兴国、人与社会、人与环境、人与自然等方面去谈。
【思路点拨】 1．用丰富的材料阐释“和谐”的价值和意义。莫泊桑说：“世界上只有和谐的美才有价值。”和谐美令人赏心悦目，欣享快感。只要留意，便可从诗文、典籍及其传说中，见闻人与人、人与畜禽、人与大自然“和谐”的理论和实现途径。孟子说“天时不如地利，地利不如人和”；荀子说 “万物各得其和以生” ；佛教崇尚“与人为善”；道教主张“天人合一”；松竹梅和谐并称 “岁寒三友”，林和靖的梅妻鹤子；诸葛亮“南和孙权”，才有“赤壁之战”的胜利；关羽拒“和”东吴，不仅失了荆州，而且父子死于非命……自然和则美，生命和则康，社会和则安，国家和则强。2．描绘生活中自然和谐的图景。从自然、社会和人类生活中精选典型片断，描绘和谐给人的美感。可写成散文。3．阐释构成和谐美的条件。 “和谐社会”需要众人构建，需要范仲淹所言的“政通人和”，只有政事顺利，才能百姓和乐；要用法律调节和制裁平息为社会利益而发生的冲突，用传统道德教化人们，注重理性，提倡宽容。“和谐社会”的建设，既要防止自我麻醉和自我满足，也要防止追求皆大欢喜、好大喜功。
2.请以“荣辱”为题，写一篇文章。
[写作提示] “荣辱”《现代汉语大词典》意为“光荣和耻辱”。显然实质上是一个两面辩证式的话题，要注意兼顾话题的两面，从两者的关系找到合适结合点入手。当然，由于本话题两者之间的特殊联系，重心放在其中一面，应该也是符合话题 “所写内容必须在话题范围之内”的要求的。如：荣辱是人类最基本的价值观。荣辱感决定人生。荣辱感虽是个人感受，但与整个社会形势不可分割。树立正确的荣辱观。宠辱不惊。失去荣辱的人会变得浑浑然。
[写作素材]1.羞恶之心，义之端也。—孟子2.痛莫大于不闻过，辱莫大于不知耻。—王通3.荣辱之责，在乎己而不在乎人。—魏征4.君子不以利害义，则耻辱安从生哉！—孔子5.得失一朝，而荣辱千载。—佚名6.荣誉比生命更宝贵。—罗曼•罗兰
3. 请以“阅读”为话题，写一篇文章。可写一段关于阅读的故事或自己阅读时的领悟、自己对读物的认识。
巴金曾说：“在我还是一个孩子的时候；我就从文学作品中汲取大量的养料。文学作品用形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。……我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。不知不觉中我逐渐改变自己对人对事的看法。优秀的作品给了我生活的勇气，使我看到理想的光辉，前辈作家把热爱生活的火种传给我，我也把火种传给别人，我更加热爱生活，热爱光明。”
【写作提示】从这段文字可以看出，提高自身素养和审美情趣必须多读文学作品。文学作品中的人物，思想品格都能潜移默化地影响人的气质，陶冶人的修养。同时，作家是用感情用心灵去写作，他们对世界对人生的洞察是那么深刻。我们可以阅读春、夏、秋、冬四季；我们可以阅读黎明，黄昏；我们可以阅读如梦的岁月，壮丽的人生；我们可以阅读历史，阅读现实。世界的方方面面，都不在阅读之中，阅读之后有如下领悟：书能化愚，书能长智，书能养浩然之气。“腹有诗书气自华”，读一本好书，就是与作者展开思想的碰撞、心灵的沟通；读一生好书，可以获得美的熏陶、情感的升华。正如作者所说的那样“读书弥补了人的先天不足”“读书多，养气厚”。也只要做到这“气”的“厚积”，才能化为写作的“薄发”。那么我们就应该把读书作为一种乐趣，把“书”作为我们不可或缺的精神食粮！
4.阅读下面的材料，请以“教养与尊严”或“珍惜与舍弃”为话题作文。
一位朋友到荷兰作访问学者，有四个金发碧眼的小孩令他印象深刻。一次，朋友与他的室友邀请小孩们到宿舍来玩，请他们吃话梅，吃剩的梅核他们一直攥在手里，不随意放在桌上，直到朋友递上一个小垃圾盒才丢进去；接着又送他们一双筷子，四个孩子认真地询问筷子是否很贵，然后才肯收下；过了一会儿，他们要折纸飞机给朋友看，正巧没有纸，朋友就拿出一张5圆面值的人民币递过去，他们几乎异口同声地问这是否是对我们国家不尊重。简单的一句话让我们为之汗颜，此前我们从来没有考虑过人民币与国家尊严的关系。
【思路导引】“教养”是一种修养，是文化、品质、道德方面的综合素质的外在表现；“尊严”则是一种令人尊敬的身份或地位。有一定的教养才有可能赢得一定的 “尊严”，而没有教养的人，肯定是不会赢得尊严的。有教养的人懂得尊重他人，使他人的尊严得到维护，从而也得到了他人的尊重，提升了自己的尊严。尊严有个人的尊严，有家族的尊严，有集体的尊严，也有民族、国家的尊严。一个强大的集体，一个强大的民族，不论物质财富多么富有、不论军事力量多么强大，如果没有“教养”，没有文化和精神的 “强大”及富有，那么物质富有只能是暂时的，军事的强大也是“虚肿”的。所以，“教养”就个人而言，是一种修养，就集体、民族和国家而言，则是一种文明，是一种精神文明。可以写自己的教养与自己的尊严，可以写自己的教养与他人的尊严，可以写他人的教养与自己的尊严，可以写他人的教养与他人的尊严，还可以写这一个他人的教养与另一个他人的尊严，直
到将其中的“自己”更换为“自己的民族”或“自己的国家”，将其中的“他人”更换为“他人的民族”或“他人的国家”。一定要注意，关系型话题涉及两个甚至多个概念或对象，万万不可只顾其一而不及其余，要二者兼顾或多者兼顾，否则，就会偏题。
5. 阅读下面的材料，请从“自我激励”或“自我欣赏”的角度，写一篇文章。
超级女生歌词：“想唱就唱，要唱得响亮”“就算没人为我鼓掌，至少我能勇敢地自我欣赏”“就算这舞台多空旷，总有一天能看到挥舞的荧光棒”
6.漫画作文（见平时训练的05年福建高考题作文“圆形”“星型”图）、书信体作文（注意文体格式）
附：水灵鲜活的作文材料（可从“和谐、荣辱、诚实……”等角度立意）
①王选：被誉为“中国现代的毕升”中国科学院院士、中国工程院院士，北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。先后获日内瓦国际发明展览金牌，中国专利发明金奖，联合国教科文组织科学奖，国家重大技术装备研制特等奖等众多奖项。（此材料还可作为“责任感”的正面材料）
②黄禹锡：被誉为韩国“克隆之父”，民族英雄。韩国评选的首位“最高科学家”，他的名字出现在中小学教材中。29岁便获得博士学位， 2004年2月12日，他的研究小组在《科学》杂志网络版上发表论文，称在世界上率先用卵子成功培育出人类胚胎干细胞，被《时代》杂志评出2005年度最大发明，黄禹锡的研究小组培育出的世界第一条克隆狗——史努比荣登榜首；但这位“民族英雄”先是被指控违背研究伦理，紧接着又被指控欺世盗名、伪造研究成果。因此，韩国总理立即召开紧急会议，检察厅后来跟进介入，传唤黄禹锡本人，展开司法调查。如此依法打假，不敷衍不搪塞，值得中国的类似机构学习！调查结果出来后，首尔大学校长郑云灿以首尔大学校长的身份，向公众表示真诚的道歉。”这对中国人来说，恐怕是闻所未闻。黄禹锡本人，则多次公开道歉，通过答记者问，向全体国民诚恳谢罪，辞去一切既有职务。这种敢于自罪、敢于担当的态度，在中国学术界类似人物中是否有同样的表现？我们中国的“土壤” 颇与其相似。我们同样习惯于将那些取得成就并赢得了国际声誉的科学家视为民族英雄，将他们请上“神坛”，在他们头上戴上各种各样耀眼的光环；在有些时候，我们同样片面看重外国人对我们的评价，把民族自尊心无限放大，动辄就将一些成绩提升到“国家尊严”、“民族自豪”的高度；我们的社会文化中同样弥漫着强烈的“急功近利”的气息……同样结出过一些科学论文造假的“恶果”，只不过没有“黄禹锡事件”这样令世界瞩目罢了。（此材料还可作为“责任感”的反面材料）
③这是一项“中国之最”：2005年一位老人翁文辉在哈尔滨某医院住院66天，住院费用139.7万元，平均每天2万多元。而病人家属又在医生建议下，自己花钱买了400多万元的药品交给医院，作为抢救急用，合计耗资达550万元。 但几百万元的花费没能挽回老人的生命。老人最终因抢救无效在医院病逝。多少个500万可以重建信任，信任危机空前，行医的目的究竟是什么导致了医德滑坡，“救人”还是“拿钱？
④“2003感动中国年度人物”写给巴金的颁奖辞是：穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；；他在人生中真诚的行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文学和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。
二.高考“语言运用”题
1.今年初，《读书周报》举办了一次“月新杯”读书格言征集活动，请你以“书”开头自拟一条格言参加应征。要求：用比喻修辞构成排比句式，说出书的特点和作用。答案：书是一般甘泉，滋润人的心灵；书是一面镜子，矫正人的品行；书是一位向导，引导人走向人生辉煌。
2.短信是现代社会人与人之间进行交流的方式之一，短信以其快捷、方便的特点，已成为人们青睐的沟通渠道。某年中秋节和国庆节同日，请为你的亲朋好友拟写一条祝福的短信，要求采用对联的方式，嵌入中秋和国庆两方面内容。 答案：.中秋节花好月圆，你家圆，我家圆，家家团圆；国庆节万民同庆，江南庆，江北庆，举国同庆。
3.请为下面的这则新闻拟出正、副标题。要求：正标题不超过10个字，副标题不超过15个字。
4月3日，日本政府文部省正式宣布，由日本右翼学者团体“新历史教科书编撰会”主持编写的日本初中历史教科书审定合格。该教科书将于2002年投入使用。成立于1997年的编撰会以现行日本初中历史教科书带有“民族自虚”性质为借口，编写了否认侵略战争、美化侵略战争的历史教科书，并于2000年4月送交文部省审定。在日本国内舆论的压力下，文部省要求编撰会对书稿中137处明显篡改历史、美化侵略战争的记述进行修改。可是，编撰会只做了一些文字修改，没有改变书稿中歪曲历史事实、美化侵略战争的实质内容。答案：①正标题：日政府（或文部省）宣布教科书“合格”副标题：“编撰会” 歪曲史实美化侵略战争
正标题：日本教科书将投入使用 副标题：该书稿篡改历史美化侵略战争
4.“2006年中国国内旅游交易会”于4月13日在成都举行。为了向来宾介绍四川，请为组委会拟写一则推介四川旅游资源的广告词。要求：①在九寨沟、峨眉山、武侯祠、都江堰、杜甫草堂等旅游资源中至少选择三项；②应写出所选对象的特点；③至 少运用一种修辞方法：④不超过50个字。(略，见成都三诊)
5. “超级女声、想唱就唱”的口号响彻华夏。节目展播过程中，主办方巧妙地将这个节目评选的最大权利交给了决定收视率的观众们。许多歌迷都相信，自己支持的偶像成功与否，是可以由自己的选票来决定的。《超级女声》可能不是一个为挑选专业音乐人才而进行的评选，但却是一次体现民意的新秀拉票大赛。请你为某“超女”设计一“段拉票词”。语言要生动活泼，有鼓动力，富有文采，不超过50字。（材料：流传于网上的对于“超女”前五强的评价。周笔畅用技巧唱歌，张靓颖用灵魂唱歌，纪敏佳用勇气唱歌，何洁用热情唱歌，李宇春用短信唱歌。）
6.注意图文转换题（见平时训练的有关内容）
特别提醒：仅作参考！王老师祝全体同学们高考胜利
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