虚实相生，让语言灵动起来

　　一篇好的文章，离不开优美的语言，而优美的语言常常源于丰富的想象。如果语言太实，则读之无味；如果语言太虚，则流于浮华。所以虚实结合才会产生美的语言。比如，“天亮了”一句很平实，在《梦的眼睛》歌词中便写道：“天空在上面收起了双翅”，“天”是实体，“双翅”是想象物，化实为虚，拓开意境。再如：“我行走在田野里”可以说成“田野把我抱在怀里”，主体与客体有意地倒置，意思不变却增加了不少情味。这里，想象把虚实有机地柔和起来了。 
　　虚实结合是把丰富的想象变成优美的语言的一般规则，它的表现形式就是修辞。修辞，使得我们的语言表达熠熠生辉。有时，同一种意思的句子，换一种说法，会带来意想不到的效果。比如：“我深爱着她，却把另一位女孩给晾一边了。”可以说成：“终日我浇灌着蔷薇，却让幽兰枯萎。”这样表达更含蓄且富于文采。再如：“我当上了校长了”鲁迅则写成“我被摆在了校长的饭碗旁边。”主动变成了被动，透出他深深的无奈。 
　　虚实结合往往表现为具象与抽象的结合。如：“人们对民主与自由的渴望，只换来了统治者进一步加强禁锢”，诗人多多则写道：“张望，又一次抬高了围墙。”民主和自由是抽象的，围墙是具象的，用围墙比做对自由和民主的禁锢，形象生动且言简意丰。再如：“总是埋怨社会风气不好，不如自己起来尽力去改变不良风气。”作家李明玉则这样表达：“咒骂黑暗，不如点上一支蜡烛。”这才是秉承了依索的风格。 
　　比喻和拟人是虚实结合的常用方法。如有个优秀的男子面对两个女孩的追求，他要对其中一个写信婉拒，若写成“你们两个都是好女孩，但我能都娶进来吗？”，这样太白也太俗了，聪明的男子写成“水仙和海棠都很美，但一个属于春天，一个只属于秋天。”优美的语言表达纯真的感情，又表明了鲜明的态度。再如，一个作家讲他从事文学的起因，说“对物质生活的追求，使得我进行文学创作。”是不是太平淡了呢？作家是这样写的：“黄金在天上舞蹈，命令我歌唱。”这才是文学的语言，形象灵动而又充满激情。 
　　虚实结合还可以表现为景与情的交融。如：古人在表达“秋天，枫树的叶子都变红了”这个意思时只用四个字就概括了——“霜醉红叶”。拟人的妙用使得情与景交融，何其浓烈何其凝练！再如表达“浓雾，渐渐地把楼台笼罩了；月色，慢慢地把渡口隐没了”的意境，秦观写成“雾失楼台，月迷津渡”，情景相生，成为千古名句。 
　　此外，大与小，动与静，冷与热的对举也是虚实结合的方法。举几个诗人作家精典句子。如“我疯狂地爱上了她，她那么美，对我却冷冰冰的。”恐怕索然寡味罢，郭沫若写道：“我已成疯狂的海洋，她却是冷静的月亮。”这是巧妙的对举，意境全生。再如：“我痴痴地爱着你，追求你，但你很快就变了心，远离了我；于是，我再也追不到你了”这段话，是不是太罗嗦且平淡无奇呢？梅雪柳在《为生命写首挽歌》则如是说“我痴心的脚步，怎能赶上你变心的翅膀？”反诘的语气，对比的修辞，何其强烈？哀怨之情，动人肺腑。 
　　其实说到底，要让语言驾着想象的翅膀灵动起来，还得多从生活中体味感悟。如“要考一所自己满意的大学，也要选一门自己满意的专业。”可以用借喻的手法来表述：“大门要进去，小门也要走对。”既平实又生动，完全是生活化的语言。 
　　孔子曰：言之无文，行而不远。凡是要想在文学上有所造诣的，不能不在语言表达上下一番功夫。 
　　附:我根据此文规则在学生的随笔中摘录的句子: 
　　1． 鸟儿折断了翅膀，就像人类失去了想像。（陈帅帅） 
　　2． 春风吹拂过的垂柳就像我千丝万缕的回忆。（戚耀锦） 
　　3． 那宽厚的笑容，就像母亲对孩子受挫以后的鼓励。（佚名） 
　　4． 高昂的向日葵是秋天金色的笑脸，摇曳的芦花是秋天欢乐的情怀，金色的稻子是父辈们立体的夙愿。（徐恋莲） 
　　5． 这紧握的钢枪是边防战士们保家卫国的使命。（罗泽） 
　　6． 额上的皱纹就好像是那不可磨灭的记忆。（陈珊妮） 
　　7． 那一轮明月犹如一颗柔美的思念，倾泻着如水的深情。（陈飞龙） 
　　8． 那轻快的脚步好像孩子们的天真与活力。（潘梦羽） 
　　9． 那无际的蓝天，似伟人的胸襟；那清澈的流水，似少女的情怀。（陈旭毅） 
　　10  这小小的邮票是我深深的牵挂，久久的思念。（赵拉洁） 
　　11 大地向我传递着爱的语言。（罗洁） 
　　12 这高大的石碑好像他的品格，在我心中永远竖立着。（毛伯忠）

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