用思想的光芒照亮你的作文

　　我们大都很佩服“深刻”，深刻意味着思想超越幼稚的“成熟”。深刻的思想总能让人怦然心动，能让文章拥有照进别人心灵的光芒。我们语文老师有责任在教给学生知识的同时，唤醒他们的思想，让他们用思想的光芒照亮他们的作文。
　　一、“腹有诗书气自华” 
　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我们有几千年的文化积淀，浩如烟海的诗书典籍，历代先贤的人生阅历可丰富我们并不多变的生活，他们智慧的思考可激活我们沉睡的思想，学会站在巨人的肩膀上增加我们的高度。比如名言名句是中华传统文明的高度浓缩，大胆地引用诗词名句作为自己文章的佐证就是文章有思想的具体体现。
　　二、“感”要升华为“悟”
　　“感”是基础，“悟”是总结升华；“悟”到的才是“果”，才是思想。我们要从引导学生于日常生活场景中有所感，有所思出发，启发学生善于从平凡的生活细节中提纯和升华感悟、看法、观点、认识等。有了感悟，思想这个宝藏才会体现价值，才会体现活力。只要我们用心去感悟，一块平凡的黑板也能悟出许多人生的真谛：如润湿的春夜催发生命，如涂抹的画卷波澜壮阔；……如果我们能把这种充满生命智慧的独特感悟表现在我们的作文中，那么不仅折射我们的个性与才智，而且能给人以丰富而热烈的思想美，哪一个读者会不折服呢？， 
    三、加强辩证思维的训练，提高辩证思维能力。
　　世界是复杂多变的，问题是层出不穷的，对自然、对社会、对人生的认识，我们惟有作辩证思考，才能得出正确的结论。让学生多挖掘事物间的因果关系，要求同学们用事物之间是相互联系的、事物总是发展变化的、事物具有两重性等观点来分析社会生活中的现象，以避免孤立地、静止地、片面地、绝对地看问题，使论证显得逻辑严密，分析透彻，无懈可击。考生如果具有明确的辩证意识，写作起来就会有不同的思想力度， 掌握一把思想之剑——辩证思维，使自己的文章闪烁智慧的火花和思想的锋芒。
　　四、表达自己的内心世界，真性自我。
　　我们不同于别人的地方就在于“我有我的思想”，既然作为生命的个体丰富多样，感悟千差万别，自然不能如工业化产品一样有个统一“标准”，是要允许“百花齐放，百家争鸣”的，我们要鼓励我们的学生有自己的观点，并学会说真话，说真话也会促进学生主动思考。
　　思想是文章的灵魂，只有在"思想"这个板块上做文章才是作文取胜之大道，思想丰富，才应该是作文的最大"亮点"，也应该是2007年作文备考中遵循的基本原则。教师在作文教学中就要牢牢地把好这个舵，明确地告诉学生：只有思想鲜活了，才能意之所至，情之自溢，作文才不会是应景，是累赘，是苦痛，而是自愿，是率性，是快乐，其情切切，其意融融，不亦悦乎？

用户名(必填)

100分 80分 60分