《阿Q正传》同步练习24
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约8400字。
5.1《阿Q正传(节选)》同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中,加点字的读音,全都正确的一项是( )
A.行状(háng) 舂米(chōng) 鄙薄(bǐ) 哭丧棒(sāng)
B.撩拨(liáo) 托庇(pì) 奚落(xī) 土谷祠(cí)
C.小觑(qù) 口讷(nà) 畜生(chù) 醉醺醺(xūn)
D.穿凿(záo) 面颊(jiá) 唾骂(tuò) 热剌剌(là)
二、小阅读-课内
2.《阿Q正传(节选)》开头前三段是对阿Q基本情况的叙述,表明了阿Q怎样的地位和处境?
3.下列关于课文内容概括正确的一项是( )
A.阿Q“十分得意的笑”,酒店里的人“九分得意的笑”,“九分”是作者有意生造的词语,“酒店里的人”比阿Q少一分得意,说明他们比阿Q有同情心。(《阿Q正传》节选)
B.“两个中秋留给翠翠的印象,极其平淡无奇”,根本原因是翠翠对两年前发生的那件事印象深刻,所以对于本应该热闹且有许多浪漫故事的中秋节却觉得索然无味。(《边城》节选)
C.大堰河死时,“平时打骂她的丈夫也为她流泪,/五个儿子,个个哭得很悲”,这里运用正面描写,说明她在家人心中的地位,凸显了她善良、勤劳的美好品质。(《大堰河——我的保姆》)
D.“等那慧娘往起站,慢慢地,慢慢地,慧娘站起来了,全场人的脖子也全拉长了起来。”这句运用了夸张的修辞手法,把人们沉醉在秦腔里的神态生动形象地再现了出来。(《秦腔》)
4.阿Q为什么会成为这样的人,这种病态性格的根源是什么?
5.下列对《阿Q正传》的理解与分析,不正确的一项是( )
A.《阿Q正传》模拟古代史传,以“传”的形式构成全篇,“正传”之名也出自“小说家言”,本文“传主”是一个无名无姓的普通农民阿Q。
B.作品以辛亥革命前后的中国乡村社会为舞台,描写了阿Q这个人物可怜、可笑而又可悲的一生,寄寓了作者对国家、民族命运的深刻忧思。
C.本文用悲剧性艺术因素,叙述一个喜剧性的故事,悲剧因素与喜剧因素在小说里相互交织、融合,构成这篇小说最大的艺术特色。
D.本文语言准确、鲜明、生动、精练,饱含幽默感,又好用反语,喜欢夸张,显示了作者卓越的语言艺术。
三、文学类阅读-单文本
阅读下面的文字,完成下面小题。
风 波
鲁 迅
七斤虽然住在农村,却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他,三代不捏锄头柄了;他也照例帮人撑着航船,每日一回,早晨从鲁镇进城,傍晚又回到鲁镇,因此很知道些时事,例如什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面,的确已经是一名出场人物了。
这时七斤捏着竹烟管,低着头,慢慢地走来,坐在矮凳上