《静女》同步练习11

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约5840字。

  古诗词诵读《静女》同步练习
  学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
  一、选择题
  1.下列对相关课文的解说有误的一项是 (   )
  A.《琵琶行》中琵琶女与诗人的境遇有相似之处,诗人借此抒发了自己的人生感慨,其中对音乐和景物的描写都有独到之处。
  B.《诗经•邶风•静女》是一首古老的爱情诗,诗中反复借“彤管”“表白”,诗中的“彤管”就是借代爱情萌发时的甜蜜和欢乐。
  C.《登泰山记》充分展示了雪后登山的别样情趣,文章善于取舍,将小细节与大印象结合描写、叙事简洁明快。
  D.《声声慢》手法独到,起句便用十四个叠字,包孕了丰富的情感和层次感,全词通篇写“愁”,徘徊低迷,婉转凄楚。
  2.选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是(   )
  A.《静女》是一首赋体诗,它运用“直陈其事”的手法,采用三章连唱的形式来叙写故事,感情回环往复,内容富于变化,充分体现了民族的特色。
  B.本诗以生动的语言,风趣的细节,表现了一对男女青年热恋中的情趣,人物神形毕现,呼之欲出。
  C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情,意涉双关,表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物,实则表达了他对姑娘挚爱之情。
  D.“自牧归荑,洵美且异”用借代的手法,以初生荑草白而柔嫩的特点,象征爱情的真诚和纯美。
  3.下列各项中,表述不正确的一项是(      )
  A.《鸿门宴》在矛盾斗争中刻画人物,运用对照手法烘托人物形象。
  B.《赤壁赋》全赋由景生情,因情入理,情景交融。
  C.《八声甘州》抒发了思故乡、怀亲人的愁情,却又给人以雄浑阔大之感。
  D.《静女》全诗采取男子的视角,用第一人称手法写成。
  4.下列加点字的读音有误的一项是(   )
  A.洵美且异(xún)      静女其姝(shū)    佛狸祠 (bì lí)
  B.静女其娈(luán)      罅隙(xià)        莳未匝(shí)
  C.兜鍪(móu)          守拙(zhuō)       樯橹(qiáng)
  D.羽扇纶巾(guān)      周公吐哺(bŭ)    贻我彤管(yí)
  5.下列各项中加点词语解释正确的一项是
  A.静女其娈:面目姣好。
  B.俟我于城隅:等待。
  C.自牧归荑:归还。
  D.洵美且异:确实,诚然。
  二、论述类文本阅读
  阅读下面的文字,完成下面小题。
  ①我们谈到诗歌艺术,谈到审美的“隔”与“不隔”,自然要想起著名诗论家王国维在《人间词话》里所阐述的境界。他的“不隔”说,是对古人诗境的一种极高评价。“不隔”即清晰、鲜亮、逼真、生动,让读者有一种亲临实境之感,而非雾里看花。这里指描述的确切与鲜活,其情其境宛如眼前。“不隔”是诗人处心积虑追求的一种艺术境界,但更多情况下却应该是诗人先天所具有的一种能力。实际上,审美力

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