广东省惠来县2006-2007年年度九年级上册语文期末测试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 语文版 / 初中试卷 / 九年级上册试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 236 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2007/2/10 8:58:08
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:22
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约5850字。本卷为县性期终考试卷,使用教材为语文版(九年级第一学期)
     2006-2007年第一学期期终考九年级语文试卷
说明:1.全卷满分为120分,考试时间为100分钟。
      2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答:该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
      3.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。


  题次积累与运用文言文阅读现代文阅读作 文卷面分   总分
  得分
一、积累与运用(22分)
1.按提示默写 (10分)
(1)黄梅时节家家雨,□□□□□□□。 (赵师秀《约客》)(1分)
(2)无可奈何花落去,□□□□□□□。(晏殊《浣溪沙》)(1分)
(3)□□□□□□□,东风无力百花残。□□□□□□□,
蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(2分)
(4) 苏轼《水调歌头》(明月几时有)中希望两人年年平安,相隔千里共享美好月光的两句词是:□□□□□,□□□□□。(2分),
(5)默写韦应物的《滁州西涧》。(4分)
    □□□□□□□,□□□□□□□。
    □□□□□□□,□□□□□□□。
2.下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)-(4)题。(1+1+2+2分)
        生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;
        生命是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长;
                        ,音律和谐,婉转悠扬;
        生命是奔滕的江河,汹涌澎湃,浩浩荡荡。
(1)第一行中,加点字“盛”的读音为:             
(2)第四行中,有一个错别字,它是:            应该为            
(3)第二行中,加点词“隽永”的意思是:                                            
(4)仿照前后句式,把第三行句子补充完整。(写在下面横在线)
                                                                                         
3.我们已经学习了《论语六则》《论语十则》。请根据你的了解,完成下列各题。(6分)
(1)用简要的文字写出与孔子相关的一个故事:(不超过20字)
                                                                                     
(2)写出与孔子言行论著链接的一个成语:                                             
(3)下面是纪念孔子诞辰活动的一副对联,请为它对出下联。
     上联:先师功德垂青史             下联:                                       
二、文言文阅读(10分)
鱼我所欲也
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
4.解释下列句子中加点的字词。(2分)
①万钟于我何加焉(          )          ②此之谓失其本心(        )  
5.翻译“二者不可得兼,舍生而取义者也。”(2分)
                                                                                          
6.“是亦不可以已乎?”该句中的“是”指什么?(用原文语句回答)(2分)
                                                                                         
7.简述文中画线句的作用。(4分)
                                                                                         
                                                                                          
三、现代文阅读(34分)
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。