高考话题作文提升品级的关键词

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约3800字。高考话题作文提升品级的关键词         
      近年来,话题作文成为高考作文的首选样式,其特点是限制性少,自主性多,鼓励考生发挥写作个性和写作特色。2005年估计不会有太大变化。话题作文的命题由背景材料、提示语(可有可无)、话题和要求(包括注意点)四部分构成。以2004年江苏省高考作文题为例:
      25.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
      水有水的性格——灵动,山有山的性情——沉稳。
      水的灵动给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。
      然而,灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
        请以“水的灵动,山的沉稳”为话题,写一篇不少于800字的文章。
      [注意]①话题包括两个方面,可以只写一个方面,也可以兼写两个方面。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不得抄袭。
      背景材料通常关注社会,聚焦人生,融入自我。一般有哲理意蕴、人生启迪和思辩色彩。如果是叙事性材料,那一般话题小于材料;如果是哲理性材料,那一般话题大于材料。话题材料有由命题者自编(具有自我定势局限)向引用“经典”(避免细节失实,理解歧义)发展的趋势。
      高考话题作文的写作,关键是能将自己的写作才华“最大化”,也就是使出浑身解数,在第一时间就赢得阅卷老师的认同,博得专家们的亲睐。这几年高考作文评分采用基础等级和发展等级相结合的评分标准。“基础等级”分为内容和表达,“发展等级”侧重深刻、丰富、有文采和有创新。也就是主要看考生写了什么,怎么写的,写得怎么样。在切题后主要看有无“亮点”,关键在好不好、妙不妙上拉开档次。下面点击几个关键词。
       
          一、标题抢眼——让文章的眼睛亮起来
      有人曾说“好题一半文”,标题是文章的眼睛,我们应先让它亮起来,因为这是阅卷老师好的第一印象的关键要素。“题目自拟”的话题作文,最好不要直接引用话题本身作标题,而要极力展示自己的才华,想方设法拟出让阅卷老师难以忘记的“靓”标题。从话题作文的特点以及高考阅卷实情来讲,应追求美感、情趣、理趣、别致,做到不“偏”,不“怪”,不“空”,不“俗”,不“玄”。
      佳题例析:                            
      1.《西安与南京——山与水的对话》(2004年江苏高考佳作)
      巧用拟人,将两个城市和山水文化巧妙关联,形象生动,创意别致。
      2.《诗人  明月  黄花》(2004年重庆高考佳作)
      创意脱俗,典雅大气,富有诗意,令人回味。
      3.《寻找心灵的故乡》(2002年高考佳作)
      巧用比喻,活泼有趣,动感性强,形象而有启发性。
      4.《心灵比色卡》(2002年高考佳作)
      术语嫁接,出奇制胜,妙趣横生,让人联想。
      5.《遭遇挫折,笑对痛苦》(2004年四川高考佳作)
      朴实大方,形式整齐,内蕴
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