《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计5
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约2090字。
罗布泊,消逝的仙湖
教学目标:
1.通过对比手法了解罗布泊的过去与现在;了解罗布泊消逝的原因。
2.学习对比和引用数据的方法(难点);了解报告文学的特点及写法。
3.感受并理解作者强烈的忧患意识;使学生树立环保意识和可持续发展的观念。(重点)
4.调查身边及各地生态环境遭受破坏或保护较好的情况。
教学过程:
一、导入:
人们一说到“人间仙境”,我们眼前便会浮现出以高原湖泊众多、瀑布雄伟壮观、植物景观奇妙的九寨沟。其实,还有一处神秘之地,那里水草丰美、牛羊成群、绿树环绕、河流清澈,可以堪称为“世外桃源”、“人间奇景”,那就是罗布泊。(见插图)我想此刻同学们会很吃惊说:“这哪是仙湖?怎么会没水呀”!是的,同学们!这黄沙漫天的戈壁滩在30年前曾是胡杨茂密、清水盈盈的绿洲。那为什么在短短30年之后,罗布泊会变成沙漠了呢?让我们一同来寻找这个答案!
二、文常简介:
本文是一篇报告文学,它兼有文学和新闻两种特点。新闻的特点要求真实,文学的特点则要求艺术加工,讲究形象性、抒情性。作者正是在调查研究、实地考察、查阅资料的基础上,注重形象的描绘,表达了自己的悲愤心情。
三、整体感知:
1.订正字词:
2.理清课文思路,拟小标题:
今日罗布泊(1-3)
昔日罗布泊(4-9)
仙湖消逝的缘故(10-14)
再现罗布泊的荒凉(15-25)
为未来而呼吁(26-28)
3.快速阅读全文,思考以下问题:
①罗布泊为什么被称为“仙湖”?请发挥你的想象,描绘一下这“仙湖”的景色。
明确:见课文有关描写。
②这“仙湖”为什么会消逝?请说说你的看法。
明确:问题主要出在近30年时间里。塔里木河两岸人口激增,各种需求也跟着增加。耕地需要水,采矿需要水,人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座,任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400多处,有的泵站一天就要抽水1万立方米。
盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、自目掘堤引水、盲目建泵站抽水,“四盲”像个巨大的吸水鬼,终于把塔里木河抽干了。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸以后,周边生态环境马上恶化,草本植物全部枯死,防沙卫士胡杨林成片死亡,沙漠迅速向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。罗布泊消失了。