《近体诗六首》教案及练习

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 73 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2008/8/9 9:39:01
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:42
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约4560字。
  《近体诗六首》教案及练习
  要点扫描:
  1、了解近体诗的有关知识;
  2、抓住一项,感受意境,体会作者的思想感情。
  自主探究:
  一、知识发展:
  1、文学文化常识
  ⑴近体诗,又称“今体诗”,唐代形成的律诗和绝句的通称,是同古体诗相对而言的。不同类型的近体诗,其句数、字数、平仄和用韵等都有严格的规定。
  ⑵格律诗,诗歌的一种。形成有一定的规格,音韵有一定规律,倘有变化,需按一定的规则。我国古典格律诗中常见的形式有五言、七言的绝句和律诗。词、曲每调的字数、句数、押韵都有一定的规格,也可称为格律诗。
  2、词类活用
  空山新雨后(名词活用为动词,下雨)
  万里悲秋常作客(为动用法,为……悲伤)
  艰难苦恨繁霜鬓(形容词使动用法,使……增多)
  中原北望气如山(名词作状语,向北)
  出师一表真名世(名词用作动词,传名)
  二、应用深化:
  例一:苏轼说“观摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”,对王维给予了高度的评价,请以《山居秋暝》中的诗句为例,说说王维在诗中画出了怎样的意境。
  答:_________________[分析]体会意境,重在运用想像诗句中的景物构成一幅完整而清晰的画面。
  [答案]《山居秋暝》中,“明月松间照,清泉石上流”一句,写雨后的山,山上的松树一尘不染,皎洁的月光穿过树叶的缝隙在林间留下斑驳的影子,给人以明净、清幽的感觉,好象连自己也洗净了一样,而此刻山泉因水量充足,流势增大,那白练似的山泉在石上流过是淙淙有声,像优美的奏鸣曲一样在身边响起,更分衬出山中的宁静,使人感到仿佛大自然的脉搏在轻轻跳动着。
  [点评]意境是建立在形象描写的基础上的,抓住形象特点,即可较准确地体会出诗的意境。
  例二:阅读下面一首唐诗,说说该诗表达出了什么样的主旨?
  春  望
  杜甫
  国破山河在,城春草木深。
  感时花溅泪,恨别鸟惊心。
  烽火连三月,家书抵万金。
  白头搔更短,浑欲不胜簪。
  答:_________________[分析]作品的主旨往往蕴含在作品描写的具体对象上,描写景物的特点往往暗示着作品主旨的基调。
  [答案]作品写诗人在春天看到的长安破败之景及对妻儿的思念,抒发了诗人感时伤世,忧国忧民,思家念亲的情怀。
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。