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让学生在试错中学习创新<br>
四川省梓潼一中   梁捷朝<br>
每当我回味大画家毕加索的＂创新之前，必先破坏＂这句话的时候,人民教育家陶行知先生对一个孩子的母亲说话的那一幕就会浮现在我的眼前．一个孩子把母亲刚买回家的一块金表当成新鲜玩具给摆弄坏了。这位母亲就狠狠地揍了他一顿，并把此事告诉了陶行知。先生幽默地说：“恐怕一个中国的‘爱迪生’就被您枪毙了。”这位母亲不解，先生给她分析说：“孩子的这种行为是创造力的表现，您不该打孩子，要解放孩子的双手，让他从小有动手的机会。”“那我现在该怎么办？”这位母亲听了先生的话，对自己的行为后悔不迭。“补救的办法是有的。”先生接着说道，“您可以和孩子一起把金手表送到钟表店，让孩子站在一旁看修表匠如何修。这样，钟表店就成了课堂，修表匠成了先生，令郎就成了学生，修理费成了学费，您的孩子的好奇心就可以得到满足，说不定，他还可以学会修表呢！”是啊，孩子犯错误，是没有错的，她是一朵美丽的鲜花。我们应该让孩子，在犯错中学习创新。<br>
时代正在传唤勇于自立创新的创新素质，竞争正在推拥勇于独立负责的创新品格。党和国家领导人曾多次强调：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新，人类将永处于茹毛饮血的年代；没有创新，一个人将永远无法辉映其生命中最美丽的亮色；没有创新，一个人就很难说是开发和实现了生命的价值，很难说无愧于生命。<br>