湖南省新课改高考命题的基本原则和复习方法建议
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- 约10810字。湖南省新课改高考命题的基本原则和复习方法建议
命题风格：
典雅厚重，务实创新
湖南省新课改高考命题的基本原则：体现理念 突出特色 平稳过渡
湖南省新课改高考命题的总体要求是：
遵循新课改精神 体现新课改理念 适应新课改变化
一）关于语文
1.考试说明的制定，在确保稳妥的基础上求变化
（1）增加了命题的指导思想：
明确把湖南省统一使用的高中语文教材作为命题的依据之一。
考查考生的基础知识和基本技能，以及考生的语文应用能力、审美能力、探究能力和创新能力。
（2）调整了考试内容
把国家方案中设计为选修内容的实用类文本阅读、文学类文本阅读调整为必考内容，其中论述类和实用类文本阅读为一道大题，文学类文本阅读为一道大题。
2.试卷的设计，在坚持稳定的基础上求创新
（1）未增加整卷题量总分。
共七道大题，22道小题，满分150分。
内容分为“语言文字运用”、古代诗文阅读、现代文阅读、“选做题”与“写作”等部分。
（2）全卷书写量有所减少。
在样卷中，去掉了300字左右的文章赏析题，新增了100字左右的选做题，书写量减少了200字。
（3）取消了“文章赏析题”。
（4）新增选做题，分值将逐年增大。
选做题，分值6分，采取二选一的方式，从阅读与表达两者中选择。
3.明年的命题思路，在注重考查素养的基础上求发展
（1）尊重语文学科特点，注重基础，体现新课改精神。
明年将从命题的内容上下工夫。
“语言文字运用”，坚持从拼音、字形、词语、病句和语用等方面命题，着眼于考查考生的基本知识和基本能力。
“古代诗文阅读”，对考生的文言文阅读能力和古代诗歌鉴赏能力进行检验和考查，通过默写对古代诗文熟悉与积累程度进行考查。
默写分值暂时不变。
“现代文阅读”，包括论述类、实用类文本阅读和文学类文本阅读。
要求考生在阅读时能充分调动自己的生活经验和知识积累。
“写作题”：在论叙文、议论文两种文体中考查考生观察生活、感悟生命、综合应用各种表达方式，有创意、有个性、真实准确地表达自己对自然对社会对人生的感受与思考。
（2）体现探究，增设“选做题”
增设“选作题”，明年将在“阅读”和“表达”两部分命题提供选择。
阅读方面的命题，强调个性化的感悟以及多元化的解读、探究等，注重考查考生对有关材料的多层次、多角度的解读，有个性、有创意的解读。
表达命题，强调语文的实际应用和有个性有创意的表达交流，注重考查语文的综合应用能力。
高中语文学习建议
（适用于高一、高二）
一、紧紧跟从老师安排
1.课堂课文学习 多悟多思
2.课堂巩固训练 多做多检
3.阶段综合考试 平静核查
二、认真背诵名句名篇
1.课本要求背诵古代诗文 默写正确
2.每月一篇课外经典散文 仿照作文
三、扎实研读高考试题
1.当年的17套高考试卷（不包括上海试卷）
2.特别关注本省市试卷
四、努力提升语文素养
1.文化文学常识（结合高考要求）
2.有条件阅读报纸
3.教育部推荐的课外必读书目（征求任课老师意见）
4.关注社会热点焦点
五、明确文本学习策略
1.课本是例子
2.要从例子中发掘基本点
（1）积淀文字素养
（2）发现阅读规律
（3）有效拉动写作
1.看字典记字音字型(课本重点)
2.多记一些常用成语的意思
3.多做一些病句练习.单复句练习
4.背课本中的文言文注释.做古文练习
5.多做科技文阅读
6.背一些优美文段(写作多用)
7.选自己适合的作文格
