作文《童年》评析——兼谈写作教学的关键点
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约5070字。
作文《童年》评析——兼谈写作教学的关键点
作者: 黄新生
这是我去年教过一年的学生侯贻杰同学写的一篇习作。元旦的前一天,他发短信给我,说这是“昨天晚上突然自发写的一篇作文”,要我帮他看看,并把评价直接写在博客上,“如果不好,也可以当当反面教材”。
看短信时我还没看到文章,但当时我内心里便很愉快地接受了这项任务,并有迫不及待地想看看文章的冲动。因为这实在不同于平时的考场作文,是在不带任何写作任务的情况下“突然自发”写的,肯定是写作欲望饱满、动机纯正,是心迹的自然流露。
童 年
盘旋小路,九曲回肠,路的尽头有我的童年。然而这条路没有尽头,明明想靠近它,却离他一天天远去。离开我的童年。
曾经的曾经,只剩曾经。被打包起来,藏到内心深处,却不上锁。因为回不去,我只能走到深出,打开那些曾经。而能成为曾经的曾经,都曾经美好。
透过窗户照进来的光柱,带着微尘在空中跳动。床上的我总能一跃而起,冲到门外。曾经的门外总有一群天真的玩伴。风里雨里,晴天阴天,曾经我门总在一起寻找欢乐。趋赶虫鱼鸟兽,肆无忌惮,没心没肺地笑。
空气清爽湿润,可以闻到醉人的花香。窜如灌木从中,矫健的身影避过扑面而来的繁枝杂叶。飞旋双手拍落仓皇的飞蛾。草籽粘在衣服,头发上,抓下,向彼此扔去。筋疲力尽。仰面躺在草丛中,做着各自梦。梦中自己永远是主角。折下路边的枯枝,那是最好的兵器。摆着各种造型,手舞足蹈,飞奔,叫喊。树上成群的鸟儿被惊起,四散飞走,飞舞手中好剑,念动咒语,得意的笑了。望着前方仿佛鸟儿一只只掉下,是为我的内力所伤。
树阴里光柱逐渐变细,最后像细线般被抽走。山下传来妈妈叫唤的声音。撑开双臂,踮起脚尖,风奔下山,耳边风声呼呼,后面树叶飘飘,一群孩子,模仿着记忆中的轻功,各自回家。
不用说再见,也不必相约再见,因为吃完饭后又会重聚——在月光下扮家家,在黑暗中捉迷藏……
美好的曾经,都只能用时间将它封存在内心的深处。只有一条小小的小路可以到达,并只有我在寂静的时刻能将上面灰尘般的时间抹去,在记忆中回到童年。我不敢也不想将它上锁。因为我怕时间弄丢了我的钥匙;因为我要经常走到它面前感受它的美好。
在空旷的操场上,我不认识任何人。微风吹动发丝在空中飘扬,我