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　　2011年中考议论文阅读复习指导
　　永丰初中tuzyh1968
　　中考议论文考试内容和目标要求
　　1、整体感知文章的内容，能正确理解、提取、概括文章的中心论点；
　　2、能辨析为证明论点而使用的不同类型的论据及其与论点的关系；
　　3、能根据需要概括论据和为文章补写恰当的论据；
　　4、能正确理解和分析文章使用的各种论证方法、认证过程；
　　5、能结合文章的整体，根据具体的词语或句子探究文章的现实意义和思想意义；
　　6、能从文章的观点中获得有益的启示并联系实际进行拓展。
　　议论文基础知识
　　一、议论文三要素——论点论据论证
　　论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
　　论点应该是明确的判断，不用疑问句或比喻句；是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的肯定陈述判断句。
　　1、、要能区别中心论点和分论点。
　　议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
　　区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是目。
　　2、论点的提出方式和作用要会分析
　　开门见山——干净利落
　　引用名言——简洁凝练，富于权威性
　　列举现象——现实针对性强
　　讲述故事——生动活泼，通俗易懂
　　二、关于论证结构
　　1、最基本结构
　　提出问题——分析问题——解决问题
　　(引论)     (本论)     (结论)
　　2、纵式：逐层深入的论述结构：《得道多助，失道寡助》
　　横式：并列展开的论述结构：
　　“总论——分论——总论”：“总论——分论”：“分论——总论”：
　　3、近年来中考议论文不光考查其论证结构，有时还会涉及到论证思路的分析。
　　三、关于论据
　　事实和道理是论据的两种基本形式。
　　事实论据包括：事例、史实、统计数字……道理论据包括：名言、公理、定律……
　　1、辨析是事实论据还是道理论据。
　　①古代读书，还重朗读。朱光潜先生曾说，朗读“是学文言文的长久传统，过去是行之有效的”。——道理论据
　　②一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。钱钟书的父亲钱基博先生，一生“暇则读书，虽寝食不辍，怠以枕，餐以饴”，钱基博先生读书之勤奋，与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。——事实论据
　　③听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心理相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的事，一切的生活资料，一切的文明文化，都从劳动产生出来，心理相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书是充实自己的一个重要法门，书本里包含着古人今人的经验，读书就是向许多古人今人学习，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了读书的能力。听人家说必须做个好公民，现在是民主时代，个个公民尽责守分，才能有个好秩序，成个好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了做好公民的能力。——事实论据
　　注意：①一般地说，事实的论据容易引起注意，但概括表述的事实论据有时容易忽略，阅读时应该注意。
　　②错误认为：凡是引用名人的话就一定是道理论据。
　　2、分析论据的作用
　　①引出论题或观点
　　②从＿＿角度论证了＿＿观点（道理）。
　　A 不同的角度：正面，反面。
　　B 不同的方面：一个事物的几个方面（支撑分论点的论据）。
　　注意：论据可能不是直接证明全文论点，而只是证明某个语段的观点，从而间接证明中心论点。
　　3、改写或补充论据。
　　4、有时还会考查事实论据的代表性。
　　一般尽量要从多个角度举例，如不同时间、不同地点、不同领域……这才能使本文的观点更具有说服力。
　　①阅读议论文，应该首先分析作者所提供的事实，从事实中看出道理，再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致。
　　②阅读道理论据，应该能够从作者提供的道理中联系相应的事实，并以此来检验这些道理是不是能够证明论点。
　　四、论证方法
　　1、举例论证道理论证
　　对比论证比喻论证引用论证
　　2、分析其作用。
　　举例论证——使抽象的道理真实可信，具有说服力。
　　引用论证——使议论更具有权威性、科学性，说服力强。
　　对比论证——褒贬鲜明，使是非曲直一目了然。
　　比喻论证——形象、生动，使所论证的内容容易被人接受。