《胡同文化》同步练习3
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共15题，约4880字。
《胡同文化》同步练习题及答案
5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)
1.选出加点字注音全对的一组（ ）
A.储存（zhù） 薪水（xīn） 酱油（jiànɡ）
B.噌（cēnɡ） 惊闺（ɡūn） 房檩（lǐn）
C.崩塌（tā） 庠序（xiánɡ） 摞（luò）
D.骄阳（jiāo） 虾蟆（xiā） 低徊（huái）
提示：A项中“储”应读“ｃｈǔ”；B项中“闺”应读“guī”；D项中“虾”应读“há”。
答案：C
2.下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A.喧闹 安份守己 挪窝 不约而同
B.伺候 莫不关心 精义 休戚相关
C.房檐 逆来顺受 万贯 冷眼旁观
D.荣华 满目荒凉 精采 置身事外
提示：A项中“安份守己”应为“安分守己”；B项中“莫不关心”应为“漠不关心”；D项中“精采”应为“精彩”。
答案：C
3.给文中的胡同名称分类不正确的一项是（ ）
A.大雅宝胡同、王广福胡同、高义伯胡同
B.高义伯胡同、小羊宜宾胡同、王皮胡同
C.手帕胡同、羊肉胡同
D.无量大人胡同、王皮胡同
提示：高义伯胡同是按照人名来命名的。小羊宜宾胡同是按照地名来命名的。王皮胡同是因为曾经住过一个姓“王”的皮匠。
答案：B
4.填空。
本文的作者是_______，中国现代作家,江苏高邮县人。作品主要有短篇小说_______等。本文是作者为摄影艺术集_______写的序。
答案：汪曾祺 《受戒》 《胡同之没》
10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)
1.根据课文内容填空。
（1）但是他们舍不得“挪窝儿”——______________。
（2）忍着吧！——______________。
（3）各人自扫门前雪，______________。
答案：（1）“破家值万贯”
（2）“穷忍着，富耐着，睡不着眯着！”
（3）休管他人瓦上霜
2.下列词语中加点字解释不正确的一项是（ ）
A.不约而同：约，约定。
B.安土重迁：重，重新。
C.冷眼旁观：冷，冰冷。
D.忠心耿耿：耿耿，心事重。
提示：“重”应解释为“难”。
答案：B
3.体会下面几句话的含意。
（1）虾米皮熬白菜，嘿！
（2）睡不着，别烦躁，别起急，眯着，北京人，真有你的！
（3）西风残照，衰草离披，满目荒凉，毫无生气。
提示：结合课文的主旨理解。
参考答案：（1）一个“嘿”字，充分表现了北京市民吃了虾米皮熬白菜之后的那种极其满足的表情，证明了作者“北京人易于满足，他们对生活的物质要求不高”的看法。
（2）对别人无可奈何，只能自我安慰，充分表现了北京人的那种忍耐性格。最后“北京人，真有你的”是作者对北京人这一性格进行评论的话，有着局外人的佩服和调侃。
（3）尽情渲染胡同衰败、没落的凄凉景象，引起人们的伤感、怀旧之情。
4.北京胡同的建筑特点与文化特点有何关系？
提示：胡同建筑上的安静闭塞，使胡同里的人们很少与外界接触，不了解外界的信息，不能接受一些新的思想，形成了他们文化上的封闭守旧。建筑特点决定了文化特点。
参考答案：北京胡同的建筑特点，在一定程度上决定了其文化特点。由于胡同的安静闭塞，使胡同里的人们很少与外界接触，不了解外界的信息，不能接受一些新的思想，形成了他们封闭守旧、安于现状、“两耳不闻窗外事，一心只过安逸日”的小农意识；而胡同的方正特点又影响到他们的生活方式进而影响到
