约4410字。

　　八年级语文学科        主备乔美莲     集备李晓颖  董永红  赵艺杰  王丽萍             2011年4月4日
　　学习内容 《岳阳楼记》
　　学习目标 1.熟读并背诵课文，熟练地翻译课文,理解课文中重点实词虚词的含义。
　　2.学习文章叙事、写景、抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法。
　　3.理解作者阐述的主要观点，领悟文中警句的思想光彩。
　　学习重点 1.在朗读的基础上背诵课文。
　　2.积累和运用文言词汇，掌握文中的实词，了解文中虚词的用法。
　　学习难点 1.学习文章叙事、写景、抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法。
　　2.理解作者阐述的主要观点，领悟文中警句的思想光彩。
　　学法指导 《岳阳楼记》是历来称颂的千古名篇，是写景抒情的不朽佳作。它的写景，形象生动，色彩鲜明，壮丽优美；抒情，倾吐胸襟，抒发抱负，品格卓绝。语言凝练铿锵。本文堪称是“清词转而不穷，巧义出而卓立”。（刘勰）教学中要讲明词义、句意，讲清段意，在此基础上去领会文章的思想内容，了解文章的写作特点。逐句逐段讲解，加强朗读、背诵练习。
　　学习过程 一、课前预习
　　1.朗读二、三遍课文，要求读音正确，停顿恰当。
　　2.将课文翻译写到书上。
　　3.自学作者及本文的写作背景资料，筛选主要信息归纳。
　　二、课堂学习
　　第一课时
　　（一）新课导入：《岳阳楼记》是范仲淹应好友滕子京之请，为新翻修的岳阳楼写的记文。作者用简洁凝练的语言，叙说了事情本末，描述了洞庭湖的大观胜概，渲染了一悲一喜的情境，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想，在记山记水的背后，寓含着作者在政治改革失败后，忧国忧民之心不改的痴情。
　　（二）展示预习成果。
　　1.朗读竞赛：组长课前抽朗读的组员名单及朗读序号。按序号朗读，满分10分，每错一处扣2分，扣完为止。最后记录每组的得分。或小组齐读竞赛。文章较长，可分段竞读。
　　朗读时应注意节奏。本文骈散结合。读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿，如阴风／怒号，浊浪／排空；其余按意义划分，不要读破句。如先／天下之忧／而忧，后／天下之乐／而乐。相邻的两组骈句之间，要有稍长的停顿。如上下／天光，一碧／万顷；沙鸥／翔集，锦鳞／游泳。刻／唐贤／今人／诗赋／于其上。