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　　高考作文基本模式：并列式构思样式的奇特处理
　　一、高考作文基本模式
　　例一： 全国卷的关于“相信自己与听取别人意见”的话题。 1
　　高考满分作文《把“意见”刻录成光盘》 1
　　示例：（一）巧用网络搜索构思 2
　　《规则》上海市复旦附中高二  朱静川 2
　　例二：巧用对话式 4
　　高考满分作文《心灵的争斗》 4
　　例三：对话式 5
　　高考满分作文《穿越百年的芬芳记忆》 5
　　例四：巧用谈话形式 6
　　高考满分作文《怀想天空》 6
　　例五：巧用拟人的手法 7
　　高考满分作文《落红》 7
　　例六：按人生的阶段构建文章框架 8
　　高考满分作文《沉默的父爱》 8
　　回眸——年年岁岁人不同 9
　　例七：用场景构建文章框架 10
　　高考满分作文《我能》 10
　　风景这边独好 10
　　例八：用美术、音乐术语搭建文章框架 11
　　城  隍  庙 11
　　节    奏 12
　　例九：用小标题 13
　　遗    憾 13
　　二．并列式构思样式的奇特处理
　　有一个奇特的样式，高考作文显然更容易引起评卷老师的注意和震动。近年来，为了这方面的别出心裁，不少考生可谓绞尽了脑汁，诗歌、剧本、相声、问卷调查、病理报告、网页设计、对话录等，五花八门，无奇不有。其中有一些，确实反映了考生的聪明机智和较强的构思应变能力，也确实有一些因此获得高分，占了不少便宜。
　　但形式毕竟只是一种外壳，内容不到位、不充实，徒有其表的追求并不可取。有的考生，搞得过分花里胡哨，反而可能造成评卷老师的逆反而至弄巧成拙，事与愿违。
　　所以，构思样式固然可以奇特处理，但首先要与内容相辅相成，其次不能出奇出得出了格、出了轨，玩花样不能玩出评卷老师接受的底线。
　　例一： 全国卷的关于“相信自己与听取别人意见”的话题。
　　高考满分作文《把“意见”刻录成光盘》
　　作文的标题，构想独特，创意新颖。
　　开头：
　　趋近成熟的网络系统，都有搜索查询的功能，只要你输入关键词，点击"ENTER'’键，就可获得在网络可抵达范围内的几乎一切信息。
　　从古至今，人们都不知如何对待别人的意见，有人喜欢，有人厌恶，有接受意见的同时也有有所考虑的。
　　现在，我们已经把怎样对待他人的意见刻录成了一张光盘，可供参考。
　　请按电脑程序操作。
　　这一段开头文字，将标题中“刻录光盘”的意思作了具体的解释和强调，但表达得显然是比较一般的。而后面的处理，就有点可评可点了：
　　关键词一：意见
　　搜索结果：社会上有极少数人由于自尊心过于强烈，对别人的意见采取强烈反对的态度，太过于相信自己，认为别人对自己的意见是一种语言攻击，不接纳别人意见。
　　相关链接：马加爵是云南大学的一名学生，由于自小学至高中，学习成绩优异，自尊心特强，对室友的意见不能理解和听从，甚至认为室友对自己是故意“伤害”，不能容忍别人的意见，最终走上了犯罪的道路。
　　关键词二：意见
　　搜索结果：有些人相信自己的想法，当有人来给他提不同意见时，会坚持自己的意见，但劝说者一多，他的思想就会动摇，相信别人，接受别人的意见，不能坚持自己的正确意见。
　　相关链接：孟子的母亲在家中，有一个人跑来告诉盂母，“你儿子杀了人了，快走吧!”盂母没相信。第二个人跑来，也说孟子杀了人，孟母收拾好东西，想问问儿子是不是真的。第三个人跑来，说孟子杀人，孟母马上就跑了。因此，有“三人成虎”一说。