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　　中考现代文复习第29讲：论证
　　【考点概说】
　　论证是联系论点与论据的纽带。对于论证方法的认识，要一看标志，二看联系，三看分界。运用时，既有独立性，又有综合性，要掌握规律，明确意义，并注意与其他知识的密切关联。
　　【考点解读】
　　1． 明确论证方法的种类。
　　论证方法就是运用论据来证明论点的过程，其形式大致有这样四种：一是例证法，就是列举实施，又有两种情况：（1）例群，即许多事例连用，或者是许多人物的成串罗列，如《事业篇》中，在论述第二个分论点时，就有孔子、司马迁、鲁迅、屈原、岳飞、郑成功、李自成、洪秀全、孙中山、蔡伦、祖冲之、毕升等人物的分类罗列；（2）具体实例，文字较详，情节性过程性都很明显，如《纪念白求恩》中的白求恩。二是引证法，又叫讲道理或道理论证，就是用马列主义著作中的精辟见解，古今中外的名人名言，众所周知的定理公式，还有谚语、成语、俗语、格言等，如《理想的阶梯》中，在论述第二个分论点时，就先后引用了富兰克林、鲁迅和朱自清三个人的名言。三是对比论证法，又叫正反论证法，或先反后正，或先正后反，如《发问的精神》中的第4节至第10节从正面论证，第11节至第15节从反面论证。四是喻证法，就是通过比喻手法进行论证，例如《谈读书》中的第一段“盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接”等。这些论证方法常常是综合运用的，如果我们梳理清楚了，会有助于我们阅读应试的。
　　2．把握论证方法的标志。
　　论证方法在具体运用时，是有着各自不同的语言标志的。（1）例证法常用“如”“例如"等作引渡举例标志，如果带有一些感情和文学色彩，还可以有“让我来说一段故事吧”、“请听这样一件事”等。（2）引证法常用引号标明，有时单引号和双引号同时出现，但并非用了了引号就是引用，还有冒号配合，还有对象性的提示，如“孔子曰”，再如“《孟子》中说”，还如“某某告诉我们”等，有的不用引号也是引证法，只是暗引大意而已，有的定理公式不一定用引号，也是引证法，如开普勒的“行星运动三大定律”、牛顿的“万有引力”，哥白尼的“地动学说”等。（3）正反对比论证法的标志大致有两种情况：一是反义词的前后运用，二是“反之”、“但是”之类的词语转换，都是明显的语言标志，如上段论述正面内容，下一段可以但是“但是”或“反之”领起即使，这种标志涉及的语境，可以是全篇，也可以是某个语段，还可以是一两句话完成，涉及篇幅是不同的。（4）喻证法的标志也主要有两种：一是喻体，二是比喻词，二者有时一道出现，有时只用某一种，如“奋斗，是实现理想的阶梯”，这里既有“喻体”“阶梯”，又有“比喻词”“是”。认识和掌握这些标志，对于我们判别论证方法是十分有利的。
　　3.注意论证方法的联系。
　　论证方法之间是有紧密联系的，具体有：①主次相联，即以一种论证方法为主，别的方法密切配合，但表现为次要的，是对主要论证方法的辅助，如《纪念白求恩》一文，就以例证法为主，正反为次，引证法的标志是“列宁主义认为”。②例中有引，就是在举例中，以举例面貌出现，引用只是其中的一部分，如《俭以养德》，在举鲁迅节俭的事例中，还引用了鲁迅自己的一段话，其标志是“鲁迅说”。③引证与喻证并举，就是引用与比喻紧密结合，同时兼有，如《“畏惧错误就是毁灭进步”》中的“若不让错误出生，便不会有真理降世”，既是引用，以“有人说”和引号为标志，又运用了比喻手法。④引证与正反对比兼用，就是