约17120个字。
初中语文八年级下册第三单元教学设计
珠海市拱北中学 刘芳
【单元目标概说】
本单元所选课文都是以“人与自然环境”为主题，以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑和思考。《敬畏自然》从科学理性出发否定了“征服自然”，提出了人类应该敬畏自然、爱护自然的观点，层层推进的论述、鲜明的对比让说理非常的严密，令人信服。 《罗布泊，消逝的仙湖》是一篇报告文学，作者强烈的忧患意识藏于文章的字里行间，语言既富真实性，又富形象性和抒情性，值得一品。《旅鼠之谜》用对话方式讲述了北极旅鼠的三大奥秘，形式新颖别致、语言生动活泼、意蕴丰厚深远。《大雁归来》像一首抒情诗，抒发了对大雁的喜爱之情，语言诗意、手法灵动、情怀浓醇。《喂──出来》是一篇科幻小说，构思新奇、立意高远、文笔生动。
这五篇课文都是科学内容与文学形式的结合，既有散文，又有报告文学、还有科幻小说，阅读时要注意这些文体特点，要逐步学会精读，理解关键词句、把握文意、概括要点，培养自主学习、合作学习、专题学习、多角度阅读的能力。
本单元的综合性学习是“科海泛舟”，要学会搜集整理信息，树立崇真求实的科学态度，还要有一定的口语交际能力及写作浅显的科学童话、科学小品的能力。
【阅读教学设计】
敬畏自然
[教学设计A]自主学习
创意说明：将学习的自主权交给学生，让学生通过自渎、自理、自析、自用的活动完成对课文的感知、理解和把握，让学生在大量的以“自我”为中心的实践活动中，掌握自我阅读的方法和基本技能。
教学步骤：
一、自读
1.读顺课文
①读准下列字音。
蓬蒿hāo 咫zhǐ尺 狼藉jí 深邃suì
混淆xiáo 相形见绌chù 硕shùo大 狂妄wàng
②读畅下面的句子。
A.无论是令人生厌的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
